Урок №1 для 4 класу з образотворчого мистецтва за О. Калініченко - Добрий день, матусю-Україно!

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________.20___ року

Урок №01 Добрий день, матусю-Україно! Державний Гімн України. Розучування та виконання пісні «Добрий день, матусю-Україно!» 

Мета: ознайомити учнів з ближнім, середнім, дальнім планами; закріплювати знання учнів про передавання глибини простору на площині за допомогою кольору; розвивати комбінаторні здібності, навички та вміння передавати простір, освітлення, визначати тон; продовжувати формувати в дітей уміння сприймати, розрізняти й аналізувати співвідношення кольорів; навчати міркувати; формувати образне, логічне, просторове мислення; виховувати естетичне сприйняття учнями навколишнього світу; стимулювати розвиток допитливості.

Обладнання: мультимедійний комплект, ємність для води, фарби

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

Слайд2. Послухайте вірш та налаштуйтеся на роботу

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд3. Гра «Мікрофон»

Слайд4. Яка різноманітна природа України!

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Слайд5. Запам’ятайте!

Слайд6. Розгляньте рідні краєвиди у живописних пейзажах українських художниць. Проаналізуйте композиції картин. Пригадайте, які способи застосовують художники, щоб передати далечінь.

Слайд7. Щоб передати простір у пейзажі, художники та художниці використовують плановість.

Слайд8. Із віддаленням до горизонту видимі розміри предметів зменшуються, ближчі до глядача предмети загороджують віддалені, а кольори набувають холодних відтінків.

Слайд9. Запам’ятайте!

Слайд10. Розгляньте фрагменти картини: який з них належить до ближнього (переднього), середнього та дальнього планів? Дослідіть зміни в зображеннях.

Слайд11. Розгляньте краєвиди України. Порівняйте форму справжніх гір і штучних насипів — териконів. Якими засобами художники передали глибину простору?

Слайд12. Опишіть краєвиди, які переважають у вашому краї.

Практична діяльність учнів

Слайд13. Фізкультхвилинка

Слайд14-15. Правила безпеки на уроці образотворчого мистецтва

Слайд16. Намалюйте улюблений куточок рідного краю у пейзажі

«Добрий день, матусю-Україно!» (акварель або гуаш).

Слайд17. Послідовність створення пейзажу «Добрий день, матусю-Україно!»

Підсумок

Слайд18. Гімнастика для очей.

Слайд19. Влаштуйте шкільну виставку пейзажів «Мій рідний край». Презентуйте свої малюнки.

Слайд20. Розпочніть збирати матеріали для лепбука «Визначні пам’ятки мого краю». Презентуйте свій проєкт на останньому уроці року.

Рефлексія

Слайд21. Рефлексія. Оберіть відповідну цеглинку LEGO