Урок №1 для 10-11 класу з інформатики по модулю «Комп’ютерна анімація» - Правила поведінки і безпеки життєдіяльності (БЖ) в комп’ютерному класі. Анімація. Види анімації. Комп’ютерна анімація.

«___»__________ 20___ року

Урок №1. Правила поведінки і безпеки життєдіяльності (БЖ) в комп’ютерному класі. Анімація. Види анімації. Комп’ютерна анімація.

Мета: ознайомити учнів із загальними поняттями про анімацію, мультиплікації, комп'ютерної анімації та основних історичних фактів її появи; сформувати загальні уявлення про принципи створення анімації. Забезпечити якість вивчення нового матеріалу. Формувати вміння виділяти головне, актуалізувати, конспектувати, порівнювати, зіставляти. Забезпечити диференційований підхід. Встановити зв'язки між засвоєними та новими знаннями. Формувати групи компетентностей: соціально-трудову, інформаційну, загальнокультурну, соціально-трудову, уміння вчитися.

Тип уроку: засвоєння нових знань;

Обладнання та наочність: комп’ютери, підручники, презентація, проектор.

Хід уроку

І. Організаційний етап

• Привітання з класом
• Повідомлення теми і мети уроку

Тема нашого уроку «Анімація. Види анімації. Комп’ютерна анімація.»

ІІ. Мотивація навчальної діяльності

ІІІ. Актуалізація опорних знань

Вивчення нового матеріалу

Демонстрація навчальних слайдів. Розповідь вчителя. (Слайд 3-31)

Фізкультхвилинка

VІ. Усвідомлення набутих знань та формування вмінь і навичок

Практичне завдання (Слайд 33)

Слайд 34. Вправа для профілактики короткозорості та порушення зору

VIІ. Підведення підсумків уроку

• Бесіда за питаннями (Слайд35)

1. Що називають анімацією?
2. Які є технології створення анімації?
3. Що називають комп’ютерною анімацією?
4. Які є види комп’ютерної анімації?
5. Які типи анімації розрізняють за методом анімування?
6. Які типи анімації розрізняють за типом змінюваних параметрів об'єктів?

VIІІ. Домашнє завдання

Опрацювати конспект.