Урок №1 для 3 класу з образотворчого мистецтва за Калініченко О.В. - Повторення понять: графіка, живопис, скульптура; композиція, композиційний центр

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку з образотворчого мистецтва за підручником «Мистецтво». Автори: О. Калініченко, Л. Аристова» для 3 класу за програмою НУШ

Урок №001 Повторення понять: графіка, живопис, скульптура; композиція, композиційний центр. СМ: К. Хартлі. Дитинство; Л. Міхіл. Лисиця; А. Беньє. Дівчинка з ромашками; І. Морозова. Світ дитинства; К. Разумов. У дитинстві; Ш. Клігл. Хлопець-скейтбордист. ХТД: створення сюжетної композиції про літні враження (улюблені художні матеріали). Колективна робота «Калейдоскоп літніх вражень»

Мета: ознайомити учнів із поняттям «Ілюстрація»; вчити обирати правильне положення аркуша під час малювання; розвивати навички сприйняття, образного мислення, асоціативної пам'яті, уяви, фантазію; виховувати естетичне ставлення до навколишнього світу, формувати спостережливість, уміння бачити і відчувати красу літньої пори.

Очікувані результати: розрізняють графіку, живопис, скульптуру; визначають композиційний центр у творі; аналізують художні твори за емоційним та сюжетним змістом; створюють власну сюжетну композицію на тему «Літні враження»; працюють у колективі над спільною художньою роботою.

Обладнання: мультимедійний комплект, ємність для води, фарби, олівці, фломастери

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

Слайд2. Послухайте вірш та налаштуйтеся на роботу

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд3. Гра «Мікрофон»

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Слайд4. Встановіть відповідність.

Слайд5. Розгляньте, як художники зобразили відпочинок дітей. Що є головним у композиціях цих художніх творів?

Слайд6-11. Гра «Впіймай мистецтво»

Слайд12. Гра «Сонечко». Від Сонечка надійшов лист:

Слайд13-15. Картина, на якій я маю засвітити, створена у теплій кольоровій гамі. Вдалині видніються будиночки.

Слайд16. Фізкультхвилинка.

Практична діяльність учнів

Слайд17-18. Правила безпеки на уроці образотворчого мистецтва

Слайд19. Намалюйте те, що подарувало вам найкращі літні враження. Виконайте зображення улюбленими художніми матеріалами на квадратному аркуші.

Слайд20. Рухлива вправа

Підсумок

Слайд21. Продемонструйте власні малюнки.

Слайд22. У вільний час придумайте цікаву історію про літній відпочинок хлопчика або дівчинки, зображених на картинах. Розкажіть, що вони відчували.

Слайд23. Гра «Живе мистецтво».

Рефлексія

Слайд24. Домашнє завдання.

Слайд25. Рефлексія. Оберіть відповідну цеглинку лего.