Каталог матеріалів

Урок №1 для 8 класу з курсу "Здоров’я, безпека та добробут" за Воронцовою Т. В., Пономаренко В. - Надзвичайні ситуації мирного часу.

Безкоштовно

«____»___________.20___ року

Конспект уроку інтегрованого курсу за підручником «Здоров’я, безпека та добробут» для 8 класу за програмою НУШ. Автори: Т. Воронцова, В. Пономаренко, І. Лаврентьева, О. Хомич, Н. Андрук, К. Василенко.

Урок №1. Надзвичайні ситуації мирного часу

Мета: навчальна: ознайомити учнів із видами надзвичайних ситуацій мирного часу (природними, техногенними, соціальними), їхніми причинами та наслідками; сформувати знання про правила поведінки та алгоритми дій у разі виникнення НС.

Розвивальна: розвивати вміння аналізувати небезпечні ситуації, приймати зважені рішення в умовах ризику; формувати навички самоконтролю, швидкої реакції та відповідального ставлення до власної безпеки й безпеки інших.

Виховна: виховувати свідоме ставлення до збереження життя і здоров’я, почуття взаємодопомоги, готовність діяти організовано та відповідально у надзвичайних ситуаціях.

Очікуванні результати: учень/учениця усвідомлює, що надзвичайні ситуації мирного часу можуть статися раптово та становлять загрозу для життя і здоров’я людей. Знає основні типи таких ситуацій (пожежа, повінь, ураган, аварії на транспорті або на виробництві, витік газу, хімічне чи радіаційне забруднення тощо) та їх можливі наслідки. Вміє розпізнавати ознаки надзвичайної ситуації, діє відповідно до інструкцій, не панікує, повідомляє дорослих або служби порятунку. Має уявлення про правила евакуації, користування засобами індивідуального захисту, алгоритм дій у разі небезпеки. Формує відповідальне ставлення до власної безпеки та розуміє важливість дотримання правил поведінки для збереження життя в екстремальних умовах.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Організація класу.

Слайд3. Робота з термінами і поняттями.

Слайд4. У Кодексі цивільного захисту України, ст. 2 п. 24 зазначається, що:

Слайд5. Робота з підручником.

Слайд6. Надзвичайні ситуації техногенного характеру.

Слайд7. Надзвичайні ситуації природного характеру.

Слайд8. Надзвичайні ситуації соціально-політичного характеру.

Слайд9. Надзвичайні ситуації воєнного характеру.

Слайд10. Online завдання.

Слайд11. Основні принципи безпеки.

Слайд12. Робота з підручником.

Слайд13. Слово вчителя.

Слайд14-16. Робота в групах.

Слайд17. Гімнастика для очей.

Слайд18. Слово вчителя.

Слайд19. Сигнали оповіщення.

Слайд20. Перегляд відео «Як працює повітряна тривога»

Слайд21. Перегляд відео «Сигнал оповіщення»

Слайд22. Запам’ятай.

Слайд23. Побесідуймо.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд24. Домашнє завдання.

Підсумок.

Рефлексія.

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні