Урок №1 для 1 класу з образотворчого мистецтва за Т. Рублі - Мистецтво навколо нас. Виражальні засоби мистецтва. Зображення дощу (фломастери, олівці або фарби)

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________.20___ року

Урок №1 Мистецтво навколо нас. Виражальні засоби мистецтва. Зображення дощу (фломастери, олівці або фарби)

Мета: ознайомити учнів з матеріалами та інструментами, що використовуються на уроках образотворчого мистецтва; навчити дітей розрізняти малюнки створені різними техніками (пляма, лінія, точка, колір), малювати предмети округлої форми; розвивати естетичні почуття; виховувати охайність.

Обладнання: мультимедійний комплект, ємність для води, фарби, олівці, фломастери

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

Слайд2. Послухайте вірш та налаштуйтеся на роботу

МНД (мотивація навчальної діяльності)

Слайд3. Подивіться навколо, природа створила надзвичайно красивий світ

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд4. Все, що ми бачимо навколо можна намалювати, зліпити з пластиліну, вирізати з паперу

Слайд5. Розгляньте зображення. Поміркуйте, якими видами мистецтва займаються люди?

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Слайд6. Розгляньте малюнки та розкажіть, який з них створений точками, лініями, плямами, кольором?

Слайд7. Порівняйте крапку із звуком, лінію – із мелодією

Слайд8-11. Розгадайте загадки та дізнайтесь, які інструменти вам потрібні на уроці образотворчого мистецтва

Слайд12. Допоможіть дівчинці знайти інструменти, які стануть у нагоді для малювання

Слайд13. Фізкультхвилинка

Слайд14. Відгадайте загадку та дізнайтеся, що ми будемо малювати на уроці

Практична діяльність учнів

Слайд15-16. Правила безпеки на уроці образотворчого мистецтва

Слайд17. Ознайомтеся із послідовністю малювання дощової хмаринки

Слайд18. Послідовність малювання дощової хмаринки

Підсумок

Слайд19. Рухлива вправа

Слайд20. Продемонструйте власні малюнки

Слайд21. Розгляньте зображення. Поміркуйте, що тут зайве?

Рефлексія

Слайд22. Рефлексія. Оберіть відповідну цеглинку лего...

Слайд22. Рефлексія. Створимо пірамідку нашого настрою