Урок №9 для 4 класу з математики за Г. Лишенко - Знаходження чисел за значенням їх частин. Побудова геометричних фігур.

«____»___________.20___ року

Конспект уроку математики з використанням навчального посібника «Григорія Лишенко»

Урок № 9. Знаходження чисел за значенням їх частин. Побудова геометричних фігур

Мета: знаходити числа за значенням їх частин, побудова геометричних фігур; удосконалювати обчислювальні навички, розвивати вміння обчислювати вирази на дії різного ступеня з використанням таблиці множення; виховувати любов до математики.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

ОК (організація класу)

Слайд 1-2. Створення позитивного психологічного клімату класу.

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд 3. Усний рахунок.

Слайд 4. Каліграфічна хвилинка.

Слайд 5. Рухлива вправа.

Слайд 6. Робота з підручником.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Слайд 7. Прочитай задачу.

Слайд 8. Обчисли довжину відрізка.

Слайд 9. Накресли відрізок.

Слайд 10. Знайди число.

Слайд 11-12. Розв’яжи задачу.

Слайд 13. Розв’яжи задачу.

Слайд 14. Фізкультхвилинка.

ЗВ (закріплення вивченого).

Слайд 15. Обчисли.

Слайд 16. Обчисли вирази.

Слайд 17. Поміркуй.

Слайд 18. Поміркуй.

Слайд 19. Робота з зошитом.

Слайд 20. Обчисли.

Слайд 21. Побудуй відрізок.

Підсумок

Бесіда

Слайд 22. Домашні тренувальні вправи.

Рефлексія.

Слайд 23. Рефлексія.