Урок №9 для 4 класу курсу "Я досліджую світ" за Т. Воронцовою - Властивості твердих тіл, рідин і газів.

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника Воронцова Т. В., Пономаренко В. С., Хомич О.Л., Гарбузюк І.В., Андрук Н.В.

Урок №9. Властивості твердих тіл, рідин і газів.

Мета: розширити знання учнів про агрегатні стани, розглянути приклади

розташування молекул в різних агрегатних станах, ознайомити учнів з

властивостями твердих речовин, рідин та газів.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Ранкове коло.

Слайд3. Організація класу.

Слайд4. Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі.

Слайд5. Вправа «Знайомство»

Слайд6. Слово вчителя.

Слайд7. Запам’ятай.

Слайд8. Розглянь тверді тіла. Доповни власними прикладами.

Слайд9. Довідничок.

Слайд10. Властивості твердих тіл.

Слайд11. Перегляньте відео, натиснувши на кнопку.

Слайд12. Запитання для обговорення.

Слайд13. Рухлива вправа.

Слайд14. Слово вчителя.

Слайд15. Розглянь рідкі тіла. Доповни власними прикладами.

Слайд16. Довідничок.

Слайд17. Властивості рідин.

Слайд18. Робота в підручнику.

Слайд19. Розглянь речовини в газоподібному стані. Доповни власними прикладами.

Слайд20.Фізкультхвилинка.

Слайд21. Довідничок.

Слайд22. Властивості газів.

Слайд23. Робота в підручнику.

Слайд24. Назви моделі твердого тіла, рідини та газу.

Слайд25. Домашнє завдання.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд26. Виконай завдання в зошиті.

Підсумок.

Рефлексія.