Урок №9 для 2 класу з курсу «Я досліджую світ» за Н. Будною - Перехід дороги на регульованому та нерегульованому перехресті. Підсумовуємо разом

«____»___________.20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника Н. Будна, Т. Гладюк, С. Заброцька, Л. Лисобей, Н. Шост.

Урок №9. Перехід дороги на регульованому та нерегульованому перехресті. Підсумовуємо разом.

Мета: ознайомити учнів із видами перехресть — регульованими та нерегульованими, правилами безпечного переходу дороги на перехресті, надати учням необхідні навички для правильної поведінки на перехрестях, учні повинні знати та дотримуватися основних правил дорожнього руху, таких як переходити дорогу лише на пішохідних переходах або близько до них, дивитися по обидва боки перед переходом, не перебігати дорогу із-за припаркованих автомобілів, не переходити дорогу на червоне світло тощо, збагачувати активний словник учнів відповідно до тематики тижня; активізувати пізнавальну діяльність дітей; розвивати самостійне мислення, уяву, доказове та зв’язне мовлення дітей, пам'ять, увагу.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Ранкова зустріч.

Слайд3. Організація класу.

Слайд4. Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі.

Слайд5. Допоможи автомобілю дістатися до гаража. «Збери» на його шляху літери і склади слово.

Слайд6. Запам’ятай!

Слайд7. Розглянь малюнок та дай відповіді на запитання.

Слайд8. Руханка .

Слайд9. Продовж речення.

Слайд10. Розгляньте малюнки. Обговоріть, якої форми бувають перехрестя. На що вони схожі?

Слайд11. Регульоване перехрестя.

Слайд12. Нерегульоване перехрестя.

Слайд13. Запам’ятай!

Слайд14. Прочитай вірш.

Слайд15-17. Як переходити дорогу на перехресті?

Слайд18. Фізкультхвилинка.

Слайд19-20. Як переходити дорогу на перехресті?

Слайд21. Яке перехрестя регульоване, а яке нерегульоване? Поясни свою відповідь.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд22. Online завдання.

Підсумок.

Рефлексія.