Урок №9 з української мови для 6 класу за О. Заболотним, В. Заболотним - Основні орфограми

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________20___ року

Конспект уроку української мови за підручником О. Заболотний та В. Заболотний» для 6 класу за програмою НУШ. 2023 рік.

Урок №9. Основні орфограми

Мета: узагальнити знання учнів про «орфограму» та «орфографічну помилку»; вчити розрізняти у словосполученнях орфографічні помилки; удосконалювати вміння правильно будувати усне та писемне висловлювання, дотримуючись правил орфографії; обґрунтовувати важливість бережного ставлення до мови; формувати компетентність спілкуватися рідною мовою, соціальну, громадянську компетентності; виховувати повагу до рідної мови, до традицій своєї країни.

Очікувані результати: учень/учениця чітко й правильно вимовляє звуки в процесі мовлення; спостерігає за фонетичними явищами в мовленні, зокрема й на прикладі літературних творів; аналізує мовлення за орфоепічними та орфографічними характеристиками; вправно застосовує алфавіт; знаходить й виправляє огріхи й помилки в змісті, будові й мовному оформленні власних висловлень; застосовує знання правил орфографії й орфоепії для вдосконалення власного мовлення; виявляє й аналізує орфографічні помилки; пояснює виправлення, покликаючись на вивчені правила; вправно користується словниками; відтворює зміст почутого тексту з дотриманням орфоепічних норм; удосконалює письмовий текст (власний та чужий); характеризує вплив неправильного наголошування, вимови на сприйняття слухачем змісту почутого повідомлення; дотримується орфоепічних, графічних, орфографічних норм у процесі вибору мовленнєвих засобів; послуговується засобами милозвучності у власному мовленні; розпізнає роль окремих звуків як виражальних засобів у тексті; виявляє і виправляє помилки, допущені в тексті, з урахуванням засвоєних мовних норм.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

І. Вступна частина

Слайд 3. Перевірка домашнього завдання.

Слайд 4. Повідомлення теми уроку.

Слайд 5. Запишіть сьогоднішню дату.

Слайд 6. Вправа «Мікрофон».

Слайд 7. Прочитайте пари слів. Визначте, які голосні звуки чергуємо в кожній парі. Виділені слова поділіть на склади та визначте, які із цих складів відкриті,

а які – закриті.

Слайд 8. Спишіть слова, вставляючи замість крапок пропущені літери. Підкресліть та поясніть орфограми. У разі потреби скористайтеся орфографічним словником.

Слайд 9. Перевірте себе.

ІІ. Основна частина

Слайд 11. Виконай завдання.

Слайд 12. Виконайте завдання.

Слайд 13. Виконай завдання.

Слайд 14. Виконай завдання.

Слайд 15. Виконай завдання.

Слайд 16. Виконай завдання.

Слайд 17. Гімнастика для очей.

Слайд 18-19. Щоденні 5.

Слайд 20. Розвиваємо творчість. Розглянь зображення. Склади коротку розповідь на основі побаченого

Слайд 21. Виконай завдання.

Слайд 22. Працюємо в парах.

Слайд 23. Виконай завдання.

Слайд 24. Перевірте себе.

Слайд 25. Перевірте себе.

Слайд 26. Культура мовлення.

Слайд 27. Правила наголошення.

ІІІ. Заключна частина

Домашнє завдання

Слайд 28. Пояснення домашнього завдання.

Підсумок.

Рефлексія.

Слайд 29. Рефлексія. Вправа «5 питань».