Урок №9 для 1 класу з математики за Гісь О. М., Філяк І. В. - Число «чотири». Цифра 4. Утворення числа 4 способом прилічування одиниці і числа 3 – способом відлічування одиниці.

Нова українська школа - http://new.vsimppt.com.ua

«____»___________.20___ року

Конспект уроку математики з використанням навчального посібника «за підручником О. М. Гісь, І. В. Філяк»

Урок №9. Число «чотири». Цифра 4. Утворення числа 4 способом прилічування одиниці і числа 3 – способом відлічування одиниці. Написання цифри 4. Порівняння чисел.

Мета: ознайомити дітей із числом 4 і цифрою 4; навчити писати цифру 4; формувати в учнів уміння утворювати число додаванням одиниці до попереднього і відніманням одиниці від наступного до нього числа; закріплювати вміння порівнювати числа, доповнювати записи до малюнків і писати цифри 1, 2, 3; розвивати уважність, мислення; виховувати працелюбність, шанобливе ставлення до хліба.

Обладнання: мультимедійний комплект, конструктор LEGO.

Хід уроку

ОК (організація класу)

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 2. Організація класу

Слайд 3. Предметна лічба від 1 до 10

Слайд 4. Повторення вивченого матеріалу

Слайд 5. Повідомлення теми та завдань уроку

Слайд 6. Вивчення нового матеріалу

Слайд 7. Пояснення вчителя

Слайд 8. Ознайомлення із цифрою 4

Слайд 9. Довідничок

Слайд 10. Вивчення нового матеріалу. Робота за віршем

Слайд 11-12. Робота з підручником

Слайд 13. Дихальна гімнастика

Слайд 14-15. Робота з підручником. Порівняння кількості

Слайд 16-19. Робота над завданням

Слайд 20. Фізкультхвилинка

Слайд 21. Настанова вчителя. Сиди правильно

Слайд 22. Методика написання цифри «4»

Слайд 23. Робота у зошиті

Слайд 24. Пальчикова гімнастика

Слайд 25. Робота у зошиті

Слайд 26. Рухлива вправа

Слайд 27. Закріплення матеріалу

Слайд 28. На що схожа цифра «4». Робота за віршем

Слайд 29. Сполучи малюнки з відповідним записом

Слайд 30. Рефлексія. Бесіда

Слайд 31. Рефлексія. Вправа «Відкритий мікрофон»

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Рефлексія