Урок №8 для 3 класу з математики за Гісь О.М., Філяк І.В. - Задачі на різницеве порівняння. Складання оберненої задачі.

«____»___________.20___ року

Конспект уроку математики з використанням навчального посібника «Ольга Гісь, Ірина Філяк»

Урок № 8. Задачі на різницеве порівняння. Складання оберненої задачі. Дослідження задачі

Мета: сприяти розумінню школярами понять «типи задач», «назви чисел при додаванні та відніманні»; повторити структурні елементи задачі; вдосконалювати вміння складати та розв’язувати задачі; розвивати критичне мислення, вміння виділяти головне; розвивати вміння планувати свої дії, розвивати пізнавальний інтерес, самостійність мислення, увагу, пам’ять;

 Обладнання: мультимедійний комплект, цеглинки Лего.

Хід урок

ОК (організація класу)

Слайд 2. Створення позитивного психологічного клімату класу.

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд 3-5. Усний рахунок.

Слайд 6-7. Каліграфічна хвилинка.

Слайд 8. Рухлива вправа.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Слайд 9. Робота з підручником. (с.30)

Слайд 10. Пригадай.

Слайд 11-12. Порівняй числа. Визнач різницю.

Слайд 13. Порівняй числа.

Слайд 14-17. Розв’яжи задачу, доповни і розв’яжи обернену.

Слайд 18. Фізкультхвилинка.

Слайд 19-20. Розв’язуємо задачу.

Слайд 21-23. Складаємо обернені задачі.

Слайд 24. Скласти вирази і обчислити їх.

Слайд 25. Обчисли кругові приклади.

Слайд 26-27. Завдання з логічним навантаженням.

ЗВ (закріплення вивченого).

Слайд 28. Робота з зошитом. (с.9)

Слайд 29. Запиши й обчисли вирази.

Слайд 30. Розв’язуємо задачу.

Слайд 31. Обчислюємо вирази.

Слайд 32. Інтерактивна вправа.

Підсумок

Слайд 33. Вправа «Незакінчені речення».

Бесіда

Рефлексія.

Слайд 34. Вправа «Світлофор настрою»