Урок №8 для 1 класу з Математики за Г. Лишенко - Порівнювання об’єктів за різними ознаками. Позначення числа об’єктів цифрами.

«____»___________.20___ року

Конспект уроку математики з використанням навчального посібника «Г.П. Лишенко»

Урок №8. Порівнювання об’єктів за різними ознаками. Позначення числа об’єктів цифрами.

Мета: формувати поняття число і цифра, вміння визначати розміщення предметів у просторі, вміння порівнювати предмети, узагальнювати за спільними ознаками, класифікувати — розбивати предмети на групи за спільними ознаками; закріпити вміння визначати спільні та відмінні ознаки на основі зіставлення предметів; розвивати логічне мислення учнів шляхом формування прийомів розумових дій; виховувати доброзичливість, уважність, самостійність, інтерес до математики; створити мотивацію до подальшого вивчення предмета.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд 3-6. Усний рахунок

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 7-8. Лічба в порядку зростання та в порядку спадання.

Слайд 9. Скільки дітей в ансамблі? Число яких дітей позначиш цифрою 2, 5? №2 с 10.

Слайд 10. Скільки пар танцює? Скільки дітей танцює?

 № 2 с 10.

Слайд 11. Скільки пар танцює? Скільки дітей танцює? Зліва чи справа більше дітей? № 2 с 10.

Слайд 12. Робота в зошиті №3 с 8 . Каліграфічна хвилинка

Слайд 13. Рухлива вправа.

Слайд 14. Скільки тут спортивних знарядь для гри в школі , удома?

 №3 с 10 .

Слайд 15. Які фігури справа треба розмістити у прямокутнику, а які за ним? №4 с 10.

Слайд 16. Фізкультхвилинка.

 Слайд 17. З якої піраміди яке кільце? Покажи. №5 с 10.

Слайд 18. Робота з зошитом. Знайди клумбу зліва від куща. Скільки квіток на круглій клумбі? На прямокутній? №1 с 8.

Слайд 19. Робота з зошитом. Заштрихуй середній кружечок червоним олівцем, лівий – зеленим, правий – жовтим. №2 с8.

Слайд 20  Рухлива вправа

Слайд 21 Множина . Елемент множини. (відео)

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Рефлексія