Урок №6 для 5 класу з курсу "Здоров’я, безпека та добробут" за О. Талгіною - Зміни, які відбуваються під час переходу до основної школи

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут» за підручником Тагліна О.В. «Здоров’я, безпека та добробут» для 5 класу закладів загальної середньої освіти.

Урок № 6. Зміни, які відбуваються під час переходу до основної школи. Форми й цілі навчальної діяльності.

Мета: поміркувати, що таке дружба і чому дружба — це сила; ознайомитися з формами й цілями навчальної діяльності; поміркувати над тим, що таке планування і чому воно важливе; розробити дерево цілей до своєї навчальної діяльності; вчити визначати свої потреби, бажання, інтереси та цілі, пояснювати, що є підґрунтям успішного майбутнього, закріпити вміння співпрацювати при обговоренні ситуацій, розвивати критичне мислення, уміння визначати достовірні джерела інформації з питань здоров’я.

Очікувані результати: учні усвідомлюють, що таке дружба і чому дружба — це сила; ознайомитися з формами й цілями навчальної діяльності; поміркувати над тим, що таке планування і чому воно важливе; розробити дерево цілей до своєї навчальної діяльності; вчаться визначати свої потреби, бажання, інтереси та цілі, пояснювати, що є підґрунтям успішного майбутнього, закріплюють вміння співпрацювати при обговоренні ситуацій, розвивають критичне мислення, уміння визначати достовірні джерела інформації з питань здоров’я.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

 Демонстрація навчальної презентації.

ОК (організація класу)

Слайд 2. Організація класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

Слайд 3. Емоційне налаштування.

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд 4. Перевірка домашнього завдання. Хмаринки думок.

Слайд 5. Актуалізація опорних знань.

Слайд 6. Повідомлення теми і мети уроку.

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Слайд 7. Поміркуйте й обговоріть ситуацію.

Слайд 8. Як краще впоратися зі змінами, які відбуваються у вашому шкільному житті?

Слайд 9. Правила обговорення ситуації.

Слайд 10. Пояснення вчителя.

Слайд 11. Робота з підручником.

Слайд 12. Відкритий мікрофон «Який / яка я?»

Слайд 13. Гімнастика для очей.

Слайд 14. Форми й цілі навчальної діяльності

Слайд 15. Пояснення вчителя

Слайд 16. Робота з підручником

Слайд 17. Робота в парах.

Слайд 18. Робота в групах.

Слайд 19. Робота в парах.

Слайд 20. Рухлива вправа.

ЗВ (закріплення вивченого)

 Слайд 21. Розроблення дерева цілей до своєї навчальної діяльності.

Слайд 22. Робота з підручником

Слайд 23. Відкритий мікрофон «Що дарує мені радість»

Підсумок

Слайд 24. Опорні точки.

Слайд 25. Знайдіть необхідну інформацію і дайте відповіді на запитання.

Слайд 26. Інтерактивна вправа.

Слайд 27. Домашнє завдання.

Рефлексія

Слайд 28. Рефлексія «Загадкові листи»