Каталог матеріалів

Урок №6 з образотворчого мистецтва для 7 класу за Л. Кондратовою - Імпровізація, обробка в мистецтві

 «____»___________ 20___ року

Конспект уроку образотворчого мистецтва з використанням навчального посібника «Мистецтво – Л. Кондратова»

Урок №6. Імпровізація, обробка в мистецтві

Поняття обробка в декоративному мистецтві. Імпровізація в живописі. Художня обробка деревини: вирізування, видовбування, виточування та інші способи обробки деревини. Декоративне різьблення.

ХДТ: Стилізований браслет. Мозаїчне панно. Декоративний розпис «Я люблю Україну».

Мета: виховання в учнів емоційно-ціннісного ставлення до мистецтва та дійсності, розвиток мистецьких художніх інтересів, естетичних потреб; формування системи мистецької грамотності, яка відображає видову, жанрову, стильову специфіку і взаємодію мистецтв; розвиток умінь сприймання, інтерпретації та оцінювання творів мистецтва й художніх явищ; стимулювання здатності учнів до художньо-творчого самовираження в мистецькій діяльності, до здійснення мистецької комунікації; розвиток художніх мистецьких здібностей, креативного мислення, творчого потенціалу; формування потреби в естетизації середовища та готовності до участі в соціокультурному житті.

Обладнання: мультимедійний комплект

 

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд3. Обговоріть.

Слайд4-8. Слово вчителя

Слайд9. Розгляньте світлини, на яких зображено ужгородського різьбяра Костянтина Ковгана та його творчі роботи.

Слайд10-14. Слово вчителя

Слайд15. Перегляньте відеоролик «Дерев’яні скульптури України».

Слайд16. Перегляньте відеофрагменти конкурсу майстрів дерев’яної скульптури м. Рівне.

Слайд17. Обговоріть.

Слайд18-19. Слово вчителя

Слайд20. Запам’ятайте.

Слайд21. Розгляньте роботи сучасних українських художників та художниць.

Слайд22-24. Слово вчителя

Слайд25. Розгляньте роботи А. Франчук.

Слайд26. Гімнастика для очей

Практична діяльність учнів

Слайд27. Виконайте навчальну вправу в техніці плямографія.

Слайд28. Створіть для воїна чи ветерана війни патріотичний подарунок: стилізований браслет, мозаїчне панно або декоративний розпис «Я люблю Україну».

Слайд29. Послідовність виконання

Слайд30. Продемонструйте власні роботи.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд31. Узагальнюємо, аргументуємо, систематизуємо

Підсумок

Слайд32. Фантазуємо, експериментуємо, діємо

Рефлексія

Слайд33. Рефлексія «Запитання від віртуального друга»

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні