Каталог матеріалів

Урок №51 з української мови для 6 класу за Н. Голуб - Узагальнення вивченого. Підготовка до діагностувальної роботи

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________20___ року

Конспект уроку української літератури за підручником «Українська література». Автори: Голуб Н., Горошкіна О. (2023)» для 6 класу за програмою НУШ.

Урок №51.

Тема: Узагальнення вивченого. Підготовка до діагностувальної роботи. Урок розвитку мовлення. Читання вголос текстів різних стилів

Мета: узагальнити та систематизувати знання про частини мови, зокрема про іменник, про назви істот/неістот, про конкретні та абстрактні іменники, про загальні та власні назви, про рід та число іменників, про відмінки, відміни та групи іменників; використовувати вивчені правила при написанні слів; розвивати навички виразного читання вголос; обґрунтовувати важливість бережного ставлення до мови; формувати компетентність спілкуватися рідною мовою, соціальну, громадянську компетентності; виховувати повагу до рідної мови, до традицій своєї країни.

Очікувані результати: учень/учениця розрізняє назви істот/неістот, конкретні та абстрактні іменники, загальні та власні назви, рід та число іменників, відмінює іменники за відмінками, знає особливості відмінювання у родовому та кличному відмінках, співвідносить іменник з певною відміною та групою; використовує вивчені правила при написанні слів; виразно читає вголос; визначає в слові орфограми, обґрунтовує написання слів, записує слова згідно вивчених орфограм; розв’язує тестові завдання.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

І. Вступна частина

Слайд 3. Перевірка домашнього завдання.

Слайд 4. Повідомлення теми уроку.

Слайд 5. Запишіть сьогоднішню дату.

Слайди 6-7. Вправа «Мікрофон».

Слайди 8-10. Вправа «Продовж речення».

ІІ. Основна частина

Слайди 11-21. Тренувальні тести з однією правильною відповіддю.

Слайд 22. Тестове завдання на відповідність.

Слайд 23. Гімнастика для очей.

Слайди 24-25. Щоденні 5.

Слайд 26. Читання вголос текстів різних стилів.

ІІІ. Заключна частина

Підсумок.

Слайд 27. Вправа Online.

Слайд 28. Самооцінка. Продовжте усно фрази/

Домашнє завдання.

Слайд 29. Пояснення домашнього завдання.

Рефлексія.

Слайд 30. Рефлексія. Вправа «РАФТ».

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні