Урок №5 для 5 класу з математики за О. Істер - Величини: довжина, маса, місткість, час. Дії з величинами.

«____»___________20___ року

Конспект уроку математики за підручником «Математика» для закладів загальної середньої освіти (автор О. Істер)

Урок № 5. Величини: довжина, маса, місткість, час. Дії з величинами.

Мета: навчити учнів виконувати дії з величинами, працювати з одиницями вимірювання, формувати вміння вимірювати довжини відрізків, працювати з величинами; розвивати в дітей математичне мовлення; виховувати поважне ставлення до оточуючих; уміння вчитися; розвивати вміння виконувати розумові операції й практичні дії; розвивати пізнавальний інтерес;

Очікувані результати: учні вільно здійснюють обчислення, щодо переводу одиниць вимірювання; виконують порівняння мір довжини, часу, ваги.

Тип уроку: повторення навчального матеріалу, формування вмінь.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

ОК (Організація класу)
Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 2. Емоційне налаштування.

МНД (Мотивація навчальної діяльності)

АОЗ(Актуалізація опорних знань)

Слайд 3. Перевірка та аналіз домашнього завдання.

Слайд 4-8. Повідомлення теми уроку та мотивація навчально-пізнавальної діяльності учнів. Історичний екскурс.

ВНМ (Повторення навчального матеріалу)

Слайд 9. Рухлива вправа.

Слайд 10. Математична розминка.

Слайд 11-13. Повторення матеріалу, щодо одиниць співвідношення міри довжини, маси і часу.

Слайд 14-15. Математична розминка.

Слайд 16. Формування вмінь. Усне завдання.

Слайд 17-18. Робота з підручником. Завдання 2 рівня.

Слайд 19-21. Виконання задач та вправ 3 рівня складності.

Слайд 22. Гімнастика для очей.

ЗВ (закріплення навчального матеріалу)

Слайд 23.Вправи на порівняння одиниць вимірювання.

Слайд 24. Задача: Всі сторони восьмикутника по 5 см. Знайти периметр у дм.

Слайд 25. Задача. У ящики місткістю 10 кг і 5 кг розклали 600 кг огірків. П’ятикілограмових ящиків знадобилося 26. Скільки знадобилось ящиків місткістю 10 кг?

Слайд 26-27. Індивідуальна робота. Вправи підвищеної складності.

Підсумок

Слайд 28-29. Підсумок уроку. Усне опитування.

Рефлексія

Слайд 31. Завдання для домашньої роботи.

Слайд 32-33. Рефлексія навчально-пізнавальної діяльності учнів.