Каталог матеріалів

Урок №5 для 1 класу з української мови за М. Вашуленко - Письмо. Вчуся передбачати рухи руки.

Безкоштовно

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку українська мова (навчання грамоти) з використанням посібника «Українська мова. Буквар» (у 6-и частинах) Автори: М. С. Вашуленко, О. В. Вашуленко, О.Ю.Прищепа (2023 року випуску) для 1 класу за програмою НУШ

 

Урок №005. Письмо. Вчуся передбачати рухи руки.

Очікувані результати: учні формують і розвивають навички письма; сприймають усну інформацію, аналізують почуту інформацію та оцінюють її, вчаться працювати з підручником та медіапродукцією; вчаться працювати в парах, групах.

Мета:

формування предметних компетентностей:

учити бачити наступний рух руки, наводити лінії, малювати; вправляти у правильному розміщенні олівця, учнів/учениць, які пишуть правою, лівою рукою; розвивати дрібні м’язи руки та м’язову пам’ять дітей, увагу, логічне мислення;

формування ключових компетентностей:

уміння вчитися: приймати мету, яку ставить вчитель, відповідно до неї планувати, моделювати, прогнозувати і виконувати необхідні дії, контролювати й оцінювати свої результати; вміти висловлювати рефлексивні й оцінні судження; самоорганізовуватися до навчальної діяльності, виконувати завдання за зразком, співпрацювати в парі, виконувати розумові операції й практичні дії;

комунікативної: розвивати мовленнєві вміння (говорити чітко, повільно, виразно, витримувати паузи);

соціальної: розвивати здатність продуктивно співпрацювати з однокласниками в парі, групі; виховувати охайність, уважність;

здоров’язберігаючої: вправляти у правильному розміщенні олівця учнів, які пишуть правою/лівою рукою; розвивати дрібні м’язи руки та м’язову пам’ять дітей, увагу, логічне мислення;

інформаційної: удосконалювати вміння добувати й опрацьовувати інформацію з підручника.

Обладнання та наочність: підручники, мультимедійна презентація, проектор, конструктор LEGO.

Програмне забезпечення: мультимедійний проектор чи інтерактивна дошка.

Хід уроку

І. Організаційно-мотиваційний етап

Організаційний етап

Мотивація навчальної діяльності (Слайд 3)

 

ІІ. Актуалізація опорних знань

Слайд 4. Відгадай загадку.

Слайд 5. Вправа «Відкритий мікрофон».

Слайд 6. Послухайте вірш.

Слайд 7. Гімнастика для очей.

Слайд 8. Пальчикова гімнастика.

Повідомлення теми і мети уроку

IІІ. Вивчення нового матеріалу

Слайд 9. Повторення правил першокласника.

Слайд 10. Пригадайте, як правильно потрібно тримати олівець.

Слайд 11. Практичне завдання.

Слайд 12. Відгадай загадку.

Слайд 13. Практичне завдання.

Слайд 14. Фізкультхвилинка.

Слайд 15. Відгадай загадку.

Слайд 16. Практичне завдання.

ІV. Усвідомлення набутих знань й формування вмінь та навичок

Слайд 17. Вправа «Відкритий мікрофон»

Слайд 18. Практичне завдання.

Слайд 19. Робота з конструктором LEGO. Робота в групах.

Слайд 20. Вправа «Квест-цікавинка».

Підсумок та рефлексія уроку

Слайд 21. Вправа «Відкритий мікрофон»

Слайд 22. Рефлексія.

 

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні