Урок №5 для 1 класу з математики за Гісь О. М., Філяк І. В. - Число «два». Цифра 2. Утворення числа 2. Написання цифри 2. Порівняння числа 2 з одиницею.

Нова українська школа - http://new.vsimppt.com.ua

«____»___________.20___ року

Конспект уроку математики з використанням навчального посібника «за підручником О. М. Гісь, І. В. Філяк»

Урок №5. Число «два». Цифра 2. Утворення числа 2. Написання цифри 2. Порівняння числа 2 з одиницею. Поняття «передує», «слідує за». Практичні дії із групами об'єктів – об’єднання, вилучення. Визначення кількості елементів групи після об’єднання; вилучення.

Мета: навчити школярів позначати два предмети цифрою 2, писати цифру 2; формувати поняття «передує», «слідує за»; уміння виконувати практичні дії із групами об’єктів — об’єднання, вилучення частини предметів (підмножини) із загальної сукупності предметів (множини); вправляти дітей у лічбі, дотримуючись правил; розвивати мислення, мовлення, уважність; виховувати охайність, старанність.

Обладнання: мультимедійний комплект, конструктор LEGO.

Хід уроку

ОК (організація класу)

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 2. Організація класу

Слайд 3. Повторення вивченого матеріалу

Слайд 4-5. Мотивація навчальної діяльності

Слайд 6. Мотивація навчальної діяльності. Робота за віршем

Слайд 7. Повідомлення теми та завдань уроку

Слайд 8. Робота з підручником

Слайд 9. Довідничок

Слайд 10. Робота з підручником

Слайд 11. Дихальна гімнастика

Слайд 12. Робота з підручником. Число «два»

Слайд 13. Довідничок

Слайд 14. Робота з підручником. Число «два»

Слайд 15. Довідничок

Слайд 16. Фізкультхвилинка

Слайд 17-18. Настанова вчителя. Сиди правильно. Орієнтування у зошиті

Слайд 19. Методика написання цифри «2»

Слайд 20. Робота у зошиті

Слайд 21. Пальчикова гімнастика

Слайд 22. Робота у зошиті

Слайд 23. Рухлива вправа

Слайд 24. Робота над скоромовкою

Слайд 25. Робота над завданням. Число «два»

Слайд 26. Лічба. Робота із сюжетними малюнками

Слайд 27-28. Полічи цифри в полі

Слайд 29. «Число чи цифра»

Слайд 30. Рефлексія. Вправа «Кубування»

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Рефлексія