Урок №34 для 1 класу з математики за Н.П. Листопад - Додавання і віднімання числа 0

«____»___________20___ року

Конспект уроку математики з використанням навчально-методичного комплекту «Математика. 1 клас. Н. Листопад».

Урок №34

Тема. Додавання і віднімання числа 0. Числовий промінь.

Мета: ознайомити учнів із числовим променем; продовжувати формувати в них уміння додавати та віднімати числа з 0; удосконалювати навички усної лічби; розвивати логічне мислення учнів шляхом формування прийомів розумових дій: аналізу, синтезу, порівняння; виховувати культуру поведінки, дбайливе ставлення до часу; формувати вміння раціонально та з користю витрачати свій час.

Очікувані результати: знає, що таке числовий промінь; визначає склад чисел від 2 до 9; розуміє, що таке числовий промінь та вміє користуватися ним.

Формування ключових компетентностей:

уміння вчитися: приймати мету, яку ставить вчитель; створити умови, що сприяють появі інтересу до навчальної книги — математики, бажання вчитися; контролювати й оцінювати свої результати; розвивати спостережливість, уміння порівнювати, аналізувати; розвивати критичне мислення, уміння висловлювати свою думку; самоорганізовуватися до навчальної діяльності, виконувати завдання за зразком, співпрацювати в парі, виконувати розумові операції й практичні дії;

комунікативної: розвивати мовленнєві вміння (говорити чітко, повільно, виразно, витримувати паузи);

соціальної: розвивати здатність продуктивно співпрацювати з однокласниками в парі, групі; виховувати толерантність, повагу до однокласників та членів родини;

здоров’язберігаючої: формувати основи культури здоров’я під час читання та письма, роботи з цифровими пристроями;

інформаційної: удосконалювати вміння добувати й опрацьовувати інформацію з підручника.

Обладнання: набір геометричних фігур та цифр; конструктор LEGO «Шість цеглинок», смужки «математичні штанги».

Тип уроку: комбінований урок.

Освітні галузі: математична, технологічна.

Хід уроку

І. Вступна частина.

Організація класу.

Слайд 1-2. Організація класу.

Слайд 3. Числова розминка. Лічба від 0 до 10 в порядку зростання.

Слайд 4. Числова розминка. Лічба від 10 до 0 в порядку спадання.

Актуалізація знань.

Слайд 5-6. Математичні приклади. Гра «Збираємо мед».

Слайд 7. Робота над загадкою.

Слайд 8. Робота над загадкою.

Слайд 9. Гра «Живі цифри».

Слайд 10. Мотивація навчальної діяльності. Віршована задача.

Слайд 11. Мотивація навчальної діяльності. Віршована задача.

Повідомлення теми уроку та мотивація навчально-пізнавальної діяльності.

Слайд 12. Повідомлення теми уроку та мотивація навчально-пізнавальної діяльності.

ІІ. Основна частина.

Ознайомлення із додаванням числа 0.

Слайд 13. Робота з підручником. Додавання числа 0.

Слайд 14. Робота з підручником. Додавання числа 0.

Слайд 15. Довідничок.

Слайд 16. Гімнастика для очей.

Число 0. Ознайомлення з числовим променем.

Слайд 17. Робота з підручником. Число 0.

Слайд 18. Робота з підручником. Дні тижня.

Слайд 19. Робота з підручником. Робота з малюнком.

Слайд 20. Фізкультхвилинка.

IV. Закріплення вивченого. Формування вмінь і навичок.

Виконання графічних тренувальних вправ.

Слайд 21-22. Настанова вчителя. Сиди правильно. Пиши правильно.

Слайд 24. Робота в зошиті.

Слайд 25. Робота в зошиті.

Слайд 26. Пальчикова гімнастика. Вправа «Деревце».

Слайд 27. Робота в зошиті.

Слайд 28. Робота в зошиті.

Слайд 29. Рухлива вправа.

Слайд 30. Математичні приклади. Гра «Чи правильно ведмедик обчислив вирази?».

Виконання Online завдання.

Слайд 31. Online завдання.

ІV. Заключна частина. Рефлексія.

Слайд 32. Робота з конструктором LEGO.

Слайд 33. Рефлексія. Вправа «Обмін думками».