Урок №33 з української мови для 6 класу за Н. Голуб - Перехід слів з однієї частини мови в іншу

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________20___ року

Конспект уроку української літератури за підручником «Українська література». Автори: Голуб Н., Горошкіна О. (2023)» для 6 класу за програмою НУШ.

Урок №33. Перехід слів з однієї частини мови в іншу

Мета: ознайомити учнів з процесом переходу слів однієї частини мови в іншу та вивчити основні правила цього явища в українській мові; навчити розрізняти та використовувати слова у різних частинах мови, зокрема іменники, прикметники; розвивати навички визначення частин мови та членів речення, виявляти закономірності у переході слів; сприяти формуванню лексичного багатства та граматичної правильності у вживанні мови.

Очікувані результати: учень/учениця розрізняє та використовує слова у різних частинах мови, зокрема іменники, прикметники; визначає частини мови та члени речення, виявляє закономірності у переході слів; толерантно реагує, використовуючи формули мовного етикету, етично висловлює власне ставлення до почутого в усній та письмовій формі.

Обладнання: підручники, мультимедійна презентація.

Хід уроку

Організаційно-мотиваційний етап

Слайди 1-2.

Мотивація навчальної діяльності. Повідомлення теми і мети уроку.

Актуалізація опорних знань.

Слайд 4. Перевірка домашнього завдання.

Слайд 5. Слово дня.

Слайд 6. Шукаємо відповіді на запитання.

Вивчення нового матеріалу

Слайд 9. Прочитайте, визначте, якими частинами мови є виділені слова. Визначте їхню синтаксичну роль у реченні. Чи погоджуєтеся ви з міркуванням, висловленим у 10 реченні? Відповідь обґрунтуйте.

Слайд 10. Перевір себе.

Слайд 11. Гімнастика для очей.

Слайди 12-13. Щоденні 5.

Слайд 14. Назвіть слова, що перейшли з однієї частини мови в іншу. З'ясуйте їхнє лексичне значення і синтаксичну роль. Пригадайте, у яких ситуаціях ви використовуєте такі слова.

Слайд 15. Перевір себе.

Слайди 16-18. З поданими словами складіть по два речення так, щоб слова були різними частинами мови.

Закріплення вивченого

Слайд 19. Вправа «Мікрофон».

Слайд 20. Рефлексія «Загадкові листи»

Слайд 21. Пояснення домашнього завдання.