Каталог матеріалів

Урок №3 для 4 класу з літературного читання за А. Савчук - За Ольгою Лапушеною «Казка про книгу».

Безкоштовно

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку з літературного читання з використанням підручника для 4 класу закладів загальної середньої освіти Н. М. Кравцової, А. Савчук (2026).

 

Урок №003. За Ольгою Лапушеною «Казка про книгу».

Очікувані результати: учень/учениця уважно читає казку [4 МОВ 2.1]; визначає дійових осіб і послідовність подій [4 МОВ 2.2]; знаходить у тексті потрібну інформацію [4 МОВ 2.2]; характеризує героїв твору [4 МОВ 2.3]; висловлює власне ставлення до прочитаного [4 МОВ 1.6]; пояснює значення книги в житті людини [4 МОВ 2.4].

Мета:

Формування предметних компетентностей: формувати вміння уважно, правильно й усвідомлено читати казку; учити визначати дійових осіб, послідовність подій, знаходити в тексті потрібну інформацію, характеризувати героїв та їхні вчинки; розвивати вміння висловлювати власне ставлення до прочитаного, робити висновки, пояснювати значення книги в житті людини; виховувати шанобливе ставлення до книги, інтерес до читання та художньої літератури.

Формування ключових компетентностей:

вільне володіння державною мовою – удосконалювати навички свідомого читання, зв’язного мовлення, уміння висловлювати власну думку, аргументувати її та брати участь в обговоренні;

уміння навчатися впродовж життя – формувати потребу в читанні як джерелі знань, розвивати навички самостійної роботи з текстом;

соціальна та громадянська компетентності – виховувати повагу до праці людей, які створюють книги, уміння співпрацювати, відповідально ставитися до навчання та культурних цінностей;

культурна компетентність – формувати інтерес до української дитячої літератури, виховувати любов до книги як складової національної та світової культури;

інформаційно-комунікаційна компетентність – розвивати вміння знаходити, аналізувати й використовувати інформацію, подану в тексті;

ініціативність і підприємливість – заохочувати до творчого мислення, самостійного формулювання висновків, активної участі в навчальній діяльності.Начало формы

Конец формыОбладнання та наочність: підручник, мультимедійна презентація, проєктор.

Програмне забезпечення: мультимедійний проєктор чи інтерактивна дошка.

Хід уроку

І. Організаційно-мотиваційний етап

Слайд 2. Організація класу.

ІІ. Актуалізація опорних знань

Слайд 3. Перевірка домашнього завдання.

Повідомлення теми і мети уроку

Слайд 4. Мотивація навчальної діяльності.

Слайд 5. Оголошення теми уроку.

Слайд 6. Вправа «Очікування».

Слайд 7. Гімнастика для очей.

Слайд 8-10. Дихальна вправа.

Слайд 11. Робота над чистомовкою.

Слайд 12. Прочитай.

Слайд 13. Спробуй, на спіткнись.

IІІ. Вивчення нового матеріалу

Слайд 14. Довідка про автора.

Слайд 15-16. Працюємо з підручником.

Слайд 17. Фізкультхвилинка.

Слайд 18. Поспілкуймося.

Слайд 19. Працюємо з підручником.

ІV. Усвідомлення набутих знань й формування вмінь та навичок

Слайд 20-24.  Перевірмо розуміння прочитаного.

Слайд 25. Подумай.

Слайд 26. Online завдання.

Підсумок та рефлексія уроку

Слайд 27. Повідомлення домашнього завдання.

Слайд 28. Рефлексія.

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні