Урок №3 для 1 класу з дизайну і технологій за І. Грущинською - Яку рослину я люблю? Аплікація «Гілка калини»

 «____»___________ 20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» напрямку "Дизайн і технології" з використанням навчального посібника І. Грущинська, З. Хитра, І Дробязко.

Урок №3. Яку рослину я люблю? Аплікація «Гілка калини»

Очікувані результати: учень працює з ручними інструментами та пристосуваннями, дотримуючись безпечних прийомів праці та норм санітарії; виготовляє поетапно виріб за визначеною послідовністю; здійснює розмічання ліній на папері і картоні розмічає деталі на матеріалі за допомогою шаблонів або трафаретів; дотримується послідовності виготовлення виробу з допомогою вчителя;

Мета: формування ключових та предметної проектно-технологічної компетентностей, необхідних для розв’язання життєвих проблем у взаємодії з іншими, культурного й національного самовираження. Виконання елементарних графічних зображень; добір матеріалів за їх властивостями; читання інструкційних карток із зображеннями для поетапного виготовлення виробу.

Обладнання для учнів: кольоровий папір, ножиці, клей.

Обладнання для вчителя: зразок виробу, мультимедійне обладнання.

Хід уроку

Організація класу

Створення позитивного психологічного клімату класу.

Мотивація навчальної діяльності

Актуалізація опорних знань

Повідомлення теми і мети уроку

Засвоєння нових знань

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Емоційне налаштування

Слайд3. Пригадаємо загальні правила безпеки на уроках дизайну і технологій

Слайд4. Пам’ятай про економію матеріалів!

Слайд5. Який спосіб розміщення матеріалів можна назвати економним?

Слайд6. Назви об’єкти. Чим вони пов’язані між собою?

Слайд7. Що символізує калина?

Слайд8. Які ще рослини, що символізують Україну ти знаєш?

Слайд9. Відеодемонстрація практичного змісту уроку.

Слайд10. Фізкультхвилинка.

Слайд11-12. Інструктажі.

Практична діяльність учнів

Слайд13. Демонстрація інструкційної картки. Робота за поданим планом.

Демонстрація виробів

Слайд14. Виставка робіт (фотосесія).

Підсумок

Рефлексія

Слайд15. Рефлексія. Вправа «Відкритий мікрофон»