Урок №3 для 3 класу образотворчого мистецтва за Калініченко О. В. - Рослинний орнамент, елементарна стилізація форми, декор як засіб наповнення й збагачення форми

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

Урок №03 Рослинний орнамент, елементарна стилізація форми, декор як засіб наповнення й збагачення форми. СМ: Є. Варвинська, В. Шкрібляк. Таріль; настінні керамічні тарілки, Закарпаття. ХТД: створення рослинного орнаменту в крузі (витинанка, аплікація з кольорового паперу)

Мета: закріплювати поняття «Орнамент» та його види; навчати учнів знаходити найкраще розташування елементів для створення рослинного орнаменту у крузі; засвоювати основи декоративної композиції; закріплювати навички роботи в техніці «аплікація»; продовжувати ознайомлювати з силуетними формами, декором, рослинними орнаментами, процесом узагальнення ти стилізації форми; розвивати дрібну моторику руки, естетичне сприйняття навколишнього світу; виховувати спостережливість, акуратність, увагу.

Обладнання: мультимедійний комплект, ємність для води, фарби, олівці, фломастери

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

Слайд2. Послухайте вірш та налаштуйтеся на роботу

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд3. Гра «Мікрофон»

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Слайд4. Орнамент завжди відігравав дуже важливу роль в оздобленні будь-яких виробів.

Слайд5. Мова орнаменту є найдавнішою мовою. Вона виникла задовго до того, як людина навчилася писати

Слайд6. Поміркуйте, чи залежить назва орнаменту від тих елементів, з яких він складається.

Слайд7. Геометричний орнамент є найпоширенішим.

Слайд8. Рослинний орнамент складається з листя, квітів, плодів, гілок тощо.

Слайд9. Погляньте, як народні майстри зображують рослини в орнаментах.

Слайд10. Розгляньте світлини. Пригадайте чим відрізняється орнамент від візерунку?

Слайд11. Проаналізуйте ритм у рослинних орнаментах. Яка з тарілок посередині прикрашена візерунком, а яка орнаментом?

Слайд12. Розгляньте, як розміщено орнаменти на тарілках.

Слайд13. Фізкультхвилинка.

Практична діяльність учнів

Слайд14-15. Правила безпеки на уроці образотворчого мистецтва

Слайд16. Створіть рослинний орнамент у крузі (витинанка, аплікація; картон, кольоровий папір).

Слайд17. Послідовність створення рослинного орнаменту у крузі.

Підсумок

Слайд18. Гімнастика для очей

Слайд19. Продемонструйте власні малюнки.

Слайд20. Розгляньте вишивку і визначте на ній геометричні й рослинні орнаменти.

Слайд21. Придумайте орнаменти для муралів (настінних розписів), щоб прикрасити будинки свого міста або села.

Рефлексія

Слайд22. Рефлексія. Вправа «Емоційна ромашка». Дай відповіді цеглинками LEGO