Урок №3 для 2 класу з математики за Г. Лишенко - Назви чисел при додаванні і відніманні. Числові рівності і нерівності. Задачі на різницеве порівняння.

«____»___________.20___ року

Конспект уроку математики з використанням навчального посібника «Г. Лишенка»

Урок №3. Назви чисел при додаванні і відніманні. Числові рівності і нерівності. Задачі на різницеве порівняння.

Мета: узагальнити й систематизувати знання учнів про нумерацію чисел першої сотні; актуалізувати вміння учнів лічити в межах 100, формувати уявлення про натуральні числа як такі, що використовуються у лічбі предметів, формувати уявлення про натуральний ряд чисел; актуалізувати поняття одноцифрового і двоцифрового числа, розрядів десятків та одиниць, уявлення про позиційний принцип запису двоцифрових чисел; формувати вміння записувати двоцифрові числа, подавати їх у вигляді суми розрядних доданків; актуалізувати знання складу чисел у межах 10 та розуміння сутності арифметичних дій додавання й віднімання.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Слайд 2. створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

Слайд 3 – 7. Усна лічба.

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд 8 – 9. Зменш на 2 числа.

Слайд 10. Рухлива вправа.

Слайд 8 – 9. Каліграфічна хвилинка.

Слайд 10. Напиши в порядку зростання всі двоцифрові числа, записані цифрами.

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 11- 19. Скільки котиків, собачок? Складання рівності на додавання і віднімання.

Слайд 20 - 22. Робота з підручником.

Слайд 23. Фізкультхвилинка.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 24 - 30. Робота над задачею.

Слайд 31. Рухлива вправа.

Слайд 32 - 36. Виміряй відрізки та накресли коротший.

Слайд 37 - 46. Робота із зошитом.

Підсумок

Слайд 47. Інтерактивне завдання.

Рефлексія

Слайд49 - 50.