Урок №3 для 5 класу з математики за Н. Тарасенковою - Математичні вирази, рівності, та нерівності.

«____»___________20___ року

Конспект уроку математики за підручником «Математика» для закладів загальної середньої освіти (автор Н.А. Тарасенкова)

Урок № 3. Математичні вирази, рівності та нерівності.

Мета: узагальнити та систематизувати знання учнів про основні поняття теми; закріпити навички учнів, застосовувати набуті знання під час складання і обчислення значень буквених виразів та розв’язування рівнянь, нерівностей; сприяти формуванню пізнавального інтересу; формувати вміння правильно і чітко висловлювати влас­ні думки, формулювати математичні твердження; виховувати дисциплінованість, позитивне ставлення до знань.

Очікувані результати: учні вільно здійснюють арифметичні обчислення з іменованими числами; розв’язують рівняння з одним невідомим, перевіряють чи одержане значення невідомого є розв’язком рівняння.

 Тип уроку: засвоєння знань, формування вмінь.

 Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

ОК (Організація класу)
Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 2. Емоційне налаштування.

МНД (Мотивація навчальної діяльності)

АОЗ(Актуалізація опорних знань)

Слайд 3. Перевірка домашнього завдання.

Слайд 4-6. Повідомлення теми уроку та мотивація навчально-пізнавальної діяльності учнів. Історичний екскурс.

ВНМ (Повторення начального матеріалу)

Слайд 7-11. Повторення теоретичного матеріалу початкової школи.

Слайд 12. Математична розминка.

Слайд 13-14. Рухлива гра.

Слайд 15. Повторення навчального матеріалу. Формування вмінь. Усні завдання.

Слайд 16-17. Робота з підручником. Розгляд задач та вправ 1-2 рівня складності: № 8, 9.

Слайд 18-24. Розв’язування вправ на закріплення теми 2-3 рівня складності.

Слайд 25. Гімнастика для очей.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 25-27. Завдання на закріплення практичних навиків обчислення виразів.

Слайд 28. Додаткові завдання на розв’язування рівнянь.

Слайд 29-30. Завдання підвищеної складності. Задачі на логіку.

Підсумок

Слайд 31. Підсумок уроку. Усне опитування.

Рефлексія

Слайд 32 Завдання для домашньої роботи.

Слайд 33. Рефлексія навчально-пізнавальної діяльності учнів.