Урок №3 для 1 класу з образотворчого мистецтва за Калініченко О. В. - Емоційне сприймання картин. Прості форми (повторення).

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________.20___ року

Урок №03 Емоційне сприймання картин. Прості форми (повторення). СМ: І. Шері «Безмежна уява», М. та І. Гармаш «Обійми з Мінні». ХТД: Зображення улюбленої іграшки-друга (гуаш)

Мета: закріпити знання учнів щодо форми предметів на основі геометричних фігур; ознайомити з правилами їх зображення; розвивати уміння аналізувати предмети та уважність, охайність, точність під час виконання малюнка, вдумливе сприйняття творів мистецтва.

Обладнання: мультимедійний комплект, ємність для води, фарби, олівці, фломастери

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

Слайд2. Послухайте вірш та налаштуйтеся на роботу

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд3. Дайте відповіді на запитання

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Слайд4-6. Розгляньте частинку малюнка та впізнайте, що за іграшка зображена.

Слайд7. Поміркуйте.

Слайд8. Розгляньте світлини. Порівняйте емоції дітей на картинах. На якій із них передано сум, задумливість, а на якій — радість, захоплення?

Слайд9-11. Розгляньте зображення. Визначте, із яких простих форм складаються намальовані іграшки.

Слайд12. Фізкультхвилинка

Слайд13-14. Правила безпеки на уроці образотворчого мистецтва

Практична діяльність учнів

Слайд15. Намалюйте свою улюблену іграшку ( гуаш). Розмістіть її зображення посередині аркуша. Розкажіть однокласникам та однокласницям про неї.

Слайд16. Послідовність малювання своєї улюбленої іграшки ( гуаш).

Підсумок

Слайд17. Рухлива вправа

Слайд18. Продемонструйте власні малюнки

Слайд20. Рефлексія. Вправа «Відкритий мікрофон»

Рефлексія

Слайд19. У вільний час обговоріть з друзями казки й мультфільми про іграшки.