Урок №3 для 3 класу з математики за Листопад Н.П. - Дії додавання та їхні компоненти. Розв’язування задач. Годинник, час.

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку математики з використанням підручника «Математика». Автор Н.П. Листопад Н.П» для 3 класу за програмою НУШ 2024 року.

Урок № 3

Тема. Дії додавання та їхні компоненти. Розв’язування задач. Годинник, час.

Мета: ознайомити учнів з дією додавання та її компонентами; закріпити вміння виконувати додавання чисел у межах вивчених числових рядів; навчити застосовувати знання для розв’язування різних видів задач; сформувати уявлення про годинник як прилад для вимірювання часу та одиниці вимірювання часу (година, хвилина, доба, тиждень); розвивати вміння визначати час за годинником, співвідносити події з певним проміжком часу; удосконалювати обчислювальні навички, логічне мислення, математичне мовлення; виховувати уважність, акуратність у веденні записів та бережливе ставлення до часу.

Очікувані результати: учні розпізнають дію додавання та її компоненти (доданки, сума); записують і пояснюють приклади на додавання; розв’язують прості задачі на додавання; вчаться орієнтуватися в часі: розпізнають години, півгодини, чверті на годиннику; визначають і називають частини доби; пов’язують події з певним часом доби; розвивають навички усних обчислень, логічного мислення та спостережливості; вчаться застосовувати знання в повсякденному житті (наприклад, планування розпорядку дня).

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

Організація класу

Слайд 2. Організація класу.

Мотивація навчальної діяльності та актуалізація опорних знань

Слайд 3. Перевірка домашнього завдання.

Слайд 4-8. Усний рахунок.

Слайд 9. Гра «Хто швидше?»

Слайд 10. Каліграфічна хвилинка.

Слайд 11. Гімнастика для очей.

Вивчення нового матеріалу

Слайд 13. Робота над прикладами.

Слайд 14. Виконай завдання.

Слайд 15-16. Робота над задачею.

Слайд 17. Фізкультхвилинка.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 18. Складаємо задачу.

Слайд 19. Виконуємо завдання.

Слайд 20-22. Робота з годинником.

Слайд 23-25. Гра «Збираємо мед».

Слайд 26. Інтерактивне завдання.

Підсумок. Рефлексія

Слайд 27. Домашнє завдання.

Слайд 28. Рефлексія.