Урок №2 для 2 класу з "Я досліджую світ" за І. Грущинською - Як стежити за своєю поставою?

«____»___________.20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника І. Грущинська, З. Хитра, І Дробязко

Урок №2. Як стежити за своєю поставою?

Мета: Навчити піклуватися про свою поставу; навчити правильно сидіти, ходити, носити рюкзак, навчити учнів розпізнавати правильне і неправильне сидіння за партою, визначати правильність своєї постави; виховувати бажання виконувати вправи для формування правильної по­стави.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Ранкове коло.

Слайд3. Енергізатор «Передай імпульс»

Слайд4. Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі.

Слайд5. Дай відповіді на запитання, які підготував лікар Айболить.

Слайд6. Прочитайте вірш. Що нам потрібно робити щодня?

Слайд7. Пригадай назви органів тіла людини. Які функції вони виконують?

Слайд8. Поміркуй.

Слайд9. Від чого залежить правильна постава і хода?

Слайд10. Рухлива вправа.

Слайд11. Від чого залежить правильна постава і хода?

Слайд12. Словничок.

Слайд13-15. Поясни прислів’я.

Слайд16. Перевір свою поставу.

Слайд17. Розглянь малюнки.

Слайд18. Фізкультхвилинка.

Слайд19. Запам’ятай.

Слайд20. Поміркуй.

Слайд21. Дай відповідь на запитання.

Слайд22. Розглянь малюнки.

Слайд23. Розглянь малюнки. Що відбувається з хребтом хлопчика, що сидить не правильно?

Слайд24. Зроби прості вправи для виправлення постави.

Слайд25. Висновок.

Слайд26. Поради для правильної постави під час ходьб.

Слайд27. Хто з дітей турбується про свою поставу? А як ти турбуєшся про свою поставу?

Слайд28. Запам’ятай.

Слайд29. Хто правильно несе рюкзак? Що ти порадиш тим, хто робить це не правильно? 

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд30. Метод “Капелюшки де Боно”

Підсумок.

Рефлексія.