Урок №2 для 2 класу курсу "Я досліджую світ" за Т. Гільберг - Як поводитися в колективі. Правила спілкування.

«____»___________.20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника Т. Гільберг.

Урок №2. Як поводитися в колективі. Правила спілкування.

Мета: ознайомити з основними характеристиками культурного мовлення; вчити учнів дотримувати правил спілкування в усному мовленні; розвивати вміння правильно висловлювати свою думку у зв’язному мовленні. Дати поняття про умови спілкування, розвивати культуру спілкування, організувати роботу з вироблення правил спілкування, навчити дітей приймати участь у дискусії, розвивати творчі здібності дітей та їх зв’язне мовлення, виховувати щиру любов і почуття гордості за свою мову, бажання вивчати її і берегти, виховувати ввічливість, повагу до співрозмовника.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Ранкове коло.

Слайд3. Поміркуй.

Слайд4. Чи вірно поводять себе діти? Поясни свою відповідь.

Слайд5. Хто як поводиться?

Слайд6. Які правила потрібно виконувати під час уроку?

Слайд7. Чи існують правила, які потрібно виконувати на перерві? Які?

Слайд8. Чи порушують діти правила поведінки на перерві?

Слайд9. Словничок.

Слайд10. Поміркуй.

Слайд11-16. Прочитай вірш.

Слайд17. Дай відповідь на запитання.

Слайд18. Фізкультхвилинка.

Слайд19-26. Запам’ятай правила спілкування.

Слайд27. З ким ти спілкуєшся в школі? Чи дотримуєшся ти правил спілкування?

Слайд28. Гра « Упіймай правило спілкування» (долоньками) Якщо правили позитивне діти ловлять його у долоньки.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд29. Висновок.

Підсумок

Рефлексія