Урок №2 для 3 класу з я досліджую світ за Г. Гільберг - Як люди взаємодіють у спільноті

«____»___________.20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника Т. Гільберг.

Урок №2. Як люди взаємодіють у спільноті

Мета: ознайомити учнів з поняттям «взаємодія», формувати вміння працювати у команді, застосовуючи необхідні якості сучасної людини; розвивати вміння слухати та ставити себе на місце інших; формувати позитивне ставлення до роботи в команді, групі; виховувати дружні стосунки в класі; розвивати увагу, мислення, мовлення.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Організація класу.

Слайд3. Ранкове коло.

Слайд4. Фенологічні спостереження.

Слайд5. За світлинами розкажіть про спільні інтереси дітей.

Слайд6. Народна мудрість.

Слайд7. Пошукова робота. Робота в групах.

Слайд8. Рухлива вправа.

Слайд9. Робота з підручником.

Слайд10. Гра «Навчаємось взаємодіяти у класній спільноті».

Слайд11. Проблемне питання.

Слайд12. Установіть відповідність.

Слайд13. Поміркуй.

Слайд14. Робота в групах. Прочитайте уривок вірша Оксани Степанович. та обговоріть

Слайд15. Поміркуй.

Слайд16. Фізкультхвилинка.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд17. Назвіть кілька видів спорту, де потрібна групова взаємодія.

Слайд18-21. Робота в зошитах.

Слайд22. Висновок.

Слайд23. Чи знаєте ви, що…

Підсумок

Слайд24. Домашнє завдання.

Слайд25. Спробуймо поставити питання до змісту нашого уроку – Ромашка Блума.

Рефлексія

Слайд26. Оберіть смайлика, який відповідає вашому настрою та покажіть відповідну цеглинку лего.