Урок №3 для 4 класу з літературного читання за А. Савчук - Прислів’я про книгу. За Ольгою Лапушеною «Казка про книгу». Складання розповіді про прочитану книгу.

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку української мови (літературне читання) з використанням навчального посібника «Українська мова та читання. 4 клас. Савчук А. С. У 2-х частинах. Частина 2» для 4 класу за програмою НУШ.

Урок № 3. Прислів’я про книгу. За Ольгою Лапушеною «Казка про книгу». Складання розповіді про прочитану книгу

Мета: вчити аналізувати прочитане; продовжувати ознайомлення учнів із творами українських письменників, зокрема, з письменницею Ольгою Лапушеною; Вчити складати розповідь про прочитану книгу; навчати помічати незвичайне у звичайному; удосконалювати навички правильного виразного читання; розвивати зв’язне мовлення, уяву, фантазію учнів, збагачувати словниковий запас, розширювати світогляд учнів; виховувати любов до рідного слова.

Очікувані результати: учні аналізують прочитане; знайомляться письменником Ольгою Лапушеною; навчаються складати розповідь про прочитану книгу; удосконалюють навички правильного виразного читання; розвивають зв’язне мовлення, уяву, фантазію учнів, збагачують словниковий запас, розширюють світогляд.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 2. Емоційне налаштування.

Слайд 3. Перевірка домашнього завдання.

Слайд 4. Повідомлення теми уроку.

Слайд 5. Вступне слово вчителя.

Слайд 6. Читання тексту вчителем.

Слайд 7. Фізкультхвилинка.

Слайд 8. Прочитайте слова, правильно ставте наголос. Назвіть орфограми, які є в словах.

Слайд 9. Прочитай текст. Чому авторка саме так назвала твір?.

Слайд 10. Дай відповіді на запитання, проведи літературознавче дослідження.

Слайд 11. Запам’ятай! Як розповісти про прочитану книгу

Слайд 12. Попрацюйте в групах

Слайд 13. Словникова скарбничка . Збагачуй своє мовлення прислів’ями про книгу.

Слайд 14. Гімнастика для очей.

ЗВ (закріплення вивченого).

Слайд 15-19. Перевіримо розуміння прочитаного

Підсумок.

Слайд 20. Вправа «Мікрофон»

Слайд 21. Пояснення домашнього завдання.

Рефлексія.

Слайд 22-23. Створимо пірамідку нашого настрою.