Урок №13 з української мови для 6 класу за Н. Голуб - Складні слова

 «____»___________.20___ року

Конспект уроку Української мови за підручником «Українська мова». Автори: Голуб Н.Б., Горошкіна О.М.» для 6 класу.

Урок №13. Складні слова

Мета: ознайомити правилами творення складних слів; удосконалювати вміння утворювати нові слова; вчити розв’язувати тестові завдання з однією правильною відповіддю; розвивати зв’язне мовлення (усне та письмове) та творчі здібності; обґрунтовувати важливість бережного ставлення до мови; формувати компетентність спілкуватися рідною мовою, соціальну, громадянську компетентності; виховувати повагу до рідної мови, до традицій своєї країни..

Очікувані результати: учень/учениця знає правилами творення складних слів; утворює нові слова; розв’язує тестові завдання з однією правильною відповіддю; розуміє та відтворює зміст почутого повідомлення, толерантно реагує, використовуючи формули мовного етикету, етично висловлює власне ставлення до почутого в усній та письмовій формі.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

Організаційно-мотиваційний етап

Слайди 1-3.

Мотивація навчальної діяльності. Повідомлення теми і мети уроку.

III. Актуалізація опорних знань.

Слайд 5. Перевірка домашнього завдання.

Слайд 8. Слово дня.

Слайд 9. Шукаємо відповіді на запитання.

Вивчення нового матеріалу

Слайди 10-11. Запам’ятай.

Слайд 12. Прочитайте, випишіть складні слова. Свій вибір доведіть. Укажіть,

до якої частини мови належить кожне слово.

Слайд 13. Перевір себе.

Слайд 14. Пригадайте й запишіть за відведений час складні слова, що траплялися в шкільних підручниках.

Слайд 15. Гімнастика для очей.

Слайд 16. Прочитайте речення. Випишіть складні слова.

Слайд 17. Перевір себе.

Слайд 18. Вправа «Трибуна думок».

Слайди 19-20. Прочитайте мовчки текст.

Слайд 21. Вправа «Трибуна думок».

Слайд 22. Робота в парах.

V. Закріплення вивченого

Слайд 23. Тестове завдання.

Слайд 24. Рефлексія. Вправа «Відкритий мікрофон».

Слайд 25. Пояснення домашнього завдання.