Урок №1 для 3 класу з дизайну і технологій за В. Вдовенко - Правила техніки безпеки на уроках. Робота з папером. Квілінг. Технологія виготовлення базових форм. Калина — символ України.

 «____»___________.20___ року

Конспект до уроку дизайн та технології з використанням навчального посібника «Дизайн та технології» авторів В. Вдовенко, Н. Котелянець, О. Агєєва.

Урок №1. Правила техніки безпеки на уроках. Робота з папером. Квілінг. Технологія виготовлення базових форм. Калина — символ України.

Очікувані результати: учень працює з ручними інструментами та пристосуваннями, дотримуючись безпечних прийомів праці та норм санітарії; виготовляє поетапно виріб за визначеною послідовністю; здійснює розмічання ліній на папері і картоні розмічає деталі на матеріалі за допомогою шаблонів або трафаретів; дотримується послідовності виготовлення виробу з допомогою вчителя;

Мета: формування ключових та предметної проектно-технологічної компетентностей, необхідних для розв’язання життєвих проблем у взаємодії з іншими, культурного й національного самовираження. Виконання елементарних графічних зображень; добір матеріалів за їх властивостями; читання інструкційних карток із зображеннями для поетапного виготовлення виробу.

Обладнання для учнів: кольоровий папір, стрічки для квілінгу, зубочистки чи шпажки, ножиці, клей.

Обладнання для вчителя: зразок калини зі стрічок для квілінгу, мультимедійне обладнання.

Хід уроку

Організація класу

Створення позитивного психологічного клімату класу.

Мотивація навчальної діяльності

Актуалізація опорних знань

Слайд3-8. Правила безпеки на уроках дизайну та технологій.

Повідомлення теми і мети уроку

Засвоєння нових знань

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд9. Квілінг – мистецтво скручування довгих і вузьких смужок паперу.

Слайд10. Відео про квілінг.

Слайд11. Технологія виготовлення «спіралі».

Слайд12. Базові форми в квілінгу.

Слайд13. Назви об’єкти. Чим вони пов’язані між собою?

Слайд14. Чому калина є символом України?

Слайд15. Відео демонстрація роботи.

Слайд16. Нейропсихологічна вправа «Роби як Лорі».

Слайд17-18. Інструктаж. Правила роботи з клеєм та ножицями.

Практична діяльність учнів

Слайд19. Демонстрація інструкційної картки. Робота за поданим планом.

Демонстрація виробів

Слайд20. Виставка робіт (фотосесія).

Підсумок

Слайд21. Вправа «Інтерв’ю».

Рефлексія