Каталог матеріалів

Урок №1 для 3 класу з математики за Листопад Н.П. - Нумерація чисел першої сотні. Додавання і віднімання в межах сотні.

Безкоштовно

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку математики з використанням підручника «Математика». Автор Н.П. Листопад Н.П» для 3 класу за програмою НУШ 2025 року.

 

Урок № 1

Тема. Нумерація чисел першої сотні. Додавання і віднімання в межах сотні.

Мета: повторити та закріпити нумерацію чисел першої сотні; вдосконалювати вміння виконувати додавання і віднімання в межах 100; розвивати обчислювальні навички та вміння складати й розв’язувати приклади і задачі; формувати вміння орієнтуватися в числовому ряді; розвивати логічне мислення, пам’ять, увагу, математичне мовлення; виховувати наполегливість, акуратність у веденні записів та інтерес до вивчення математики.

Очікувані результати: учні закріплюють знання нумерації чисел у межах першої сотні; удосконалюють навички додавання і віднімання двоцифрових чисел без переходу через десяток і з переходом; вправляються у рахунку в прямому та зворотному порядку; знаходять суму та різницю чисел різними способами; пояснюють обраний спосіб розв’язання; порівнюють результати обчислень; розв’язують задачі на додавання, віднімання, різницеве порівняння та знаходження невідомого доданка; розвивають логічне мислення, обчислювальні навички, вміння обґрунтовувати відповіді; працюють у парах та групах, дотримуючись правил спілкування й взаємодії.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

ОК (організація класу)

Слайд 2. Організація класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

Слайд 4-8. Гра «Хто швидше?» Яке число пропущене?

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд 4. Робота над зображенням.

Слайд 10-13. Усний рахунок.

Слайд 14. Каліграфічна хвилинка.

Слайд 15. Гімнастика для очей.

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Слайд 17-18. Скільки кульок на кожному малюнку? Запиши ці числа.

Слайд 19. Назви «сусідів » кожного числа.

Слайд 20-21. Виконуємо завдання.

Слайд 22. Робота з таблицею. Прочитай числа в таблиці.

Слайд 23. Запиши, як суму розрядних доданків кожне з чисел.

Слайд 24. Фізкультхвилинка.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 25-26. Робота над прикладами.

Слайд 27. Робота над задачею.

Слайд 28. Інтерактивне завдання.

Підсумок. Рефлексія

Слайд 29. Домашнє завдання.

Слайд 30. Рефлексія. Вправа «Відкритий мікрофон».

 

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні