Урок №1 з курсу "Я досліджую світ" для 2 класу за Бібік Н. М. - Моя країна Україна, а я — її дитина.

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку Я досліджую світ за підручником та зошитом «Я досліджую світ. 2 клас. Автори: Надія Бібік та Галина Бондарчук» для 2 класу за програмою НУШ

Урок №001. Моя країна Україна, а я — її дитина.

Очікувані результати: учні знайомляться з цінностями народу та надбаннями держави; усвідомлюють себе справжніми громадянинами держави; знайомляться з державною символікою; сприймають усну інформацію, аналізують почуту інформацію та оцінюють її, вчаться працювати з підручником та медіапродукцією; вчаться працювати в парах, групах.

Мета:

формування предметних компетентностей:

розповісти дітям про цінності народу та надбання держави; допомогти дитині усвідомити себе справжнім громадянином держави; розповісти про відповідальність за долю держави кожного українця; ознайомити з державною символікою; виховувати терпимість та шанобливе ставлення до звичаїв інших народів, які населяють державу;

формування ключових компетентностей:

уміння вчитися: приймати мету, яку ставить вчитель, відповідно до неї планувати, моделювати, прогнозувати і виконувати необхідні дії, контролювати й оцінювати свої результати; вміти висловлювати рефлексивні й оцінні судження; самоорганізовуватися до навчальної діяльності, виконувати завдання за зразком, співпрацювати в парі, виконувати розумові операції й практичні дії;

комунікативної: розвивати мовленнєві вміння (говорити чітко, повільно, виразно, витримувати паузи);

соціальної: розвивати здатність продуктивно співпрацювати з однокласниками в парі, групі; виховувати охайність, уважність;

здоров’язберігаючої: вправляти у правильному розміщенні олівця учнів, які пишуть правою/лівою рукою; розвивати окомір, увагу, дрібні м’язи руки та м’язову пам’ять дітей, увагу, логічне мислення;

інформаційної: удосконалювати вміння добувати й опрацьовувати інформацію з підручника.

Обладнання та наочність: підручники, мультимедійна презентація, проектор, конструктор LEGO.

Програмне забезпечення: мультимедійний проектор чи інтерактивна дошка.

Хід уроку

І. Організаційно-мотиваційний етап

• Організаційний етап
• Мотивація навчальної діяльності

Слайд 3-7.  Психологічне налаштування на урок. Вправа - правила уроку «Дай мені 5».

Слайд 8. Ранкове коло.

Слайд 9. Гімнастика для очей.

ІІ. Актуалізація опорних знань

Слайд 10.  Вправа «Мікрофон».

• Повідомлення теми і мети уроку

IІІ. Вивчення нового матеріалу

Слайд 11.  Прочитай вірш.

Слайд 12.  Запам’ятай!

Слайд 13.  Перестав літери відповідно до послідовності чисел – і отримаєш слово.

Слайд 14.  Де розташована Україна? Познач.

Слайд 15.  Дай відповідь на запитання.

Слайд 16.  Цікаві факти про Україну.

Слайд 17.  Яку назву має народ нашої держави?

Слайд 18.  Знайди українців.

Слайд 19.  Прочитай вірш.

Слайд 20.  Словникова робота.

Слайд 21.  Довідничок.

Слайд 22.  Фізкультхвилинка

ІV. Закріплення вивченого матеріалу.

Слайд 23.  Прочитай вірш.

Слайд 24.  Прочитай вірш.

Слайд 25. Словникова робота.

Слайд 26.  Довідничок.

Слайд 27.  Де можна побачити прапор?.

Слайд 28.  Де можна побачити герб?

Слайд 29.  Встав пропущені слова.

Слайд 30.  Прочитай зашифроване.

Слайд 31.  Online завдання.

Рефлексія. Оберіть відповідну цеглинку LEGO.