Урок №1 для 5 класу з курсу "Здоров’я, безпека та добробут" за Талгіною О. В. - Добробут

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут» за підручником Тагліна О.В. «Здоров’я, безпека та добробут» для 5 класу закладів загальної середньої освіти.

Урок № 1. Добробут.

Мета: ознайомити учнів з поняттям "добробут", розширити їхні знання про фізичний та психологічний добробут, пояснити від чого залежить добробут, виховувати у них усвідомлення важливості здорового способу життя та забезпечення свого добробуту; вчити визначати свої потреби, бажання, інтереси та цілі, пояснювати, що є підґрунтям успішного майбутнього, закріпити вміння співпрацювати при обговоренні ситуацій, розвивати критичне мислення, уміння визначати достовірні джерела інформації з питань здоров’я.

Очікувані результати: учні усвідомлюють поняття "добробут", розширюють знання про фізичний та психологічний добробут, розуміють від чого залежить добробут, усвідомлюють важливісті здорового способу життя та забезпечення свого добробуту; вчаться визначати свої потреби, бажання, інтереси та цілі, пояснювати, що є підґрунтям успішного майбутнього, закріплюють вміння співпрацювати при обговоренні ситуацій, розвивають критичне мислення, уміння визначати достовірні джерела інформації з питань здоров’я.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

 Демонстрація навчальної презентації.

ОК (організація класу)

Слайд 2. Організація класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

Слайд 3. Емоційне налаштування «Дартс передбачень».

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд 4. Знайомимося з підручником. Прочитай звернення авторів.

Слайд 5. Повідомлення теми уроку.

Слайд 6. Знайомимося з розділом.

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Слайд 7. Поміркуйте й обговоріть ситуацію.

Слайд 8. Який зміст ви вкладаєте в слово «добробут»?

Слайд 9. Правила обговорення ситуації.

Слайд 10. Словникова скарбничка.

Слайд 11. Робота в парах.

Слайд 12. Робота з підручником.

Слайд 13. Гімнастика для очей.

Слайд 14. Складники добробуту.

Слайд 15. Робота в парах.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 16. Робота з підручником.

Слайд 17. Поділіться своїми думками.

Слайд 18. Рухлива вправа.

Слайд 19. Моделювання ситуації.

Підсумок

Слайд 20. Опорні точки.

Слайд 21. Знайдіть необхідну інформацію і дайте відповіді на запитання.

Слайд 22. Домашнє завдання.

Рефлексія

Слайд 23. Рефлексія «Запитання від віртуального друга».