Урок №6 для 1 класу з математики за Н.П. Листопад - Порівняння предметів за довжиною, шириною, висотою

«____»___________20___ року

Конспект уроку математики з використанням навчально-методичного комплекту «Математика. 1 клас. Н. Листопад».

Урок № 6

Тема. Порівняння предметів за довжиною, шириною, висотою.

Мета: вчити порівнювати предмети за довжиною, шириною, висотою; формувати навички лічби об’єктів; вчити розрізняти геометричні фігури; розвивати логічне мислення учнів шляхом формування прийомів розумових дій: аналізу, синтезу, порівняння; виховувати культуру поведінки, дбайливе ставлення до часу; формувати вміння раціонально та з користю витрачати свій час.

Очікувані результати: учень/учениця порівнює предмети за довжиною, шириною, висотою; вміє лічити об’єкти; розпізнає і описує предмети за їх формою; розпізнає геометричні фігури; будує многокутники із підручного матеріалу.

Формування ключових компетентностей:

уміння вчитися: приймати мету, яку ставить вчитель; створити умови, що сприяють появі інтересу до навчальної книги — математики, бажання вчитися; контролювати й оцінювати свої результати; розвивати спостережливість, уміння порівнювати, аналізувати; розвивати критичне мислення, уміння висловлювати свою думку; самоорганізовуватися до навчальної діяльності, виконувати завдання за зразком, співпрацювати в парі, виконувати розумові операції й практичні дії;

комунікативної: розвивати мовленнєві вміння (говорити чітко, повільно, виразно, витримувати паузи);

соціальної: розвивати здатність продуктивно співпрацювати з однокласниками в парі, групі; виховувати толерантність, повагу до однокласників та членів родини;

здоров’язберігаючої: формувати основи культури здоров’я під час читання та письма, роботи з цифровими пристроями;

інформаційної: удосконалювати вміння добувати й опрацьовувати інформацію з підручника.

Обладнання: набір геометричних фігур та цифр; конструктор LEGO «Шість цеглинок».

Тип уроку: комбінований урок.

Освітні галузі: математична, технологічна.

Хід уроку

І. Вступна частина.

Організація класу.

Слайд 1-2. Організація класу.

Слайд 3-4. Лічба.

Актуалізація знань.

Слайд 5. Лічба. Геометричні фігури.

Слайд 6. Робота над загадкою.

Слайд 7. Мотивація навчальної діяльності. Вправа «Ховрах та хом'як».

Повідомлення теми уроку та мотивація навчально-пізнавальної діяльності.

Слайд 8. Повідомлення теми уроку та мотивація навчально-пізнавальної діяльності.

Сьогодні на уроці ми будемо порівнювати предмети за ознаками, пов'язані з такими величинами: висота, довжина, ширина.

ІІ. Основна частина.

Порівняння предметів за довжиною.

Слайд 9. Робота з підручником. Порівняння предметів за довжиною.

Порівняння предметів за шириною.

Слайд 10. Робота над загадкою.

Слайд 11. Робота з підручником. Порівняння предметів за довжиною, шириною.

Порівняння предметів за висотою.

Слайд 12. Робота з підручником. Порівняння предметів за висотою.

Слайд 13. Гімнастика для очей.

ІІІ. Формування нових знань і способів дії.

Закріплення вмінь порівнювати об’єкти.

Слайд 14. Робота за малюнками.

Слайд 15. Фізкультхвилинка.

IV. Закріплення вивченого. Формування вмінь і навичок.

Виконання графічних тренувальних вправ.

Слайд 16-17. Настанова вчителя. Сиди правильно. Пиши правильно.

Слайд 18-19. Робота в зошиті.

Слайд 20. Робота у зошиті. Допиши за зразком.

Слайд 21. Пальчикова гімнастика.

Слайд 22. Робота в зошиті.

Слайд 23. Рухлива вправа.

Слайд 24. Закріплення вивченого матеріалу. Порівняння за довжиною.

Слайд 25. Закріплення вивченого матеріалу. Порівняння за висотою.

Слайд 26. Закріплення вивченого матеріалу. Порівняння за довжиною.

Слайд 27. Закріплення вивченого матеріалу. Порівняння за товщиною.

Виконання Online завдання.

Слайд 28. Online завдання.

ІV. Заключна частина. Рефлексія.

Слайд 29. Робота з конструктором «LEGO».

Слайд 30. Рефлексія. Вправа «Пори року».