Урок №4 з української мови для 6 класу за Н. Голуб - Поглиблене повторення вивченого про будову слова

 «____»___________.20___ року

Конспект уроку Української мови за підручником «Українська мова». Автори: Голуб Н.Б., Горошкіна О.М.» для 6 класу.

Урок №4. Поглиблене повторення вивченого про будову слова

Мета: розширити відомості шестикласників про будову слова; вчити визначати у словах закінчення, суфікс, префікс; обґрунтовувати важливість бережного ставлення до мови; формувати компетентність спілкуватися рідною мовою, соціальну, громадянську компетентності; виховувати повагу до рідної мови, до традицій своєї країни.

Очікувані результати: учень/учениця дотримується норм у виборі мовленнєвих засобів; добирає слова з певними префіксами, суфіксами; виділяє у слові значущі частини; визначає в реченнях добирає слова, що містять доречні суфікси.

Обладнання: мультимедійна презентація.

Хід уроку

Організаційно-мотиваційний етап

Слайди 1-5.

Мотивація навчальної діяльності. Повідомлення теми і мети уроку.

III. Актуалізація опорних знань.

Слайд 9. Перевірка домашнього завдання.

Слайд 10. Слово дня.

Слайд 11. Пригадуємо.

Слайд 12. Шукаємо відповіді на запитання.

Вивчення нового матеріалу

Слайд 13. Вправа 6. Пропонуємо покликати на допомогу творчу уяву. Придумайте образ, у якому постає перед вами слово. Поміркуйте й дайте відповіді на запитання.

Слайд 14. Вправа 7. Розгляньте схему на попередньому слайді. Доберіть і запишіть приклади слів із поданими суфіксами.

Слайд 15. Гімнастика для очей.

Слайд 16. Вправа 8. Прочитайте текст. Яке слово в ньому є ключовим? Що воно для вас означає? Пригадайте частини будови слова, назвіть їх. Знайдіть у тексті приклади кожної з частин.

Слайд 17. Перевір себе.

Слайд 18. Вправа «Трибуна думок».

Слайд 19. Вправа 9. Прочитайте речення. Назвіть суфікси у виділених словах. Замініть їх тими, що в дужках. Чи доцільна така заміна? Чому автори надали перевагу саме цим суфіксам?

Закріплення вивченого

Слайд 20. Вправа Online.

Слайд 21. Вправа «Мікрофон».

Слайд 22. Рефлексія «Імбирний настрій». Обери емотикон, який відповідає твоєму настрою в кінці уроку.

Слайд 23. Пояснення домашнього завдання.