Календарно-тематичне планування уроків української мови за посібником "Українська мова ти читання". Автори: М. Вашуленко, О. Вашуленко, С. Дубовик для 2 класу

№ уроку

Дата

уроку

Тема уроку

Примітки

І семестр

Звуки і букви

1.

Вступ до теми. Звуко-буквений склад слова. Аналізую звуковий склад слова. Поняття про звук як елемент людсь­кої мови. Складання речень.

Ч.1 с.4-6

2.

Визначаю звуковий склад слів.

Ч.1 с.7

3.

Аналізую звуко-буквений склад слова. Поняття про букву як писемний знак, що позначає звук.

Ч.1 с.8-10

4.

Визначаю звуко-буквений склад слів.

Ч.1 с.11

5.

Експериментую зі словами.

Ч.1 с.12-15

6.

Спостереження за смислорозрізнювальною роллю звуків у словах.

Ч.1 с.15

7.

Розвиток зв’язного мовлення. Користуюся словами ввічливості.

Ч.1 с.16-19

8.

Дзвінкі приголосні звуки в кінці слова і складу. Правильно вимовляю і пишу слова із дзвінкими приголосними звука­ми в кінці слова і складу.

Ч.1 с.20-23

9.

Апостроф. Навчаюся вимовляти і писати слова з апостро­фом.

Ч.1 с.24-28

10.

Наголос. Навчаюся правильно наголошувати слова.

Ч.1 с.29-32

11.

Експериментую з наголосом. Визначення наголосу в сло­вах. Складання речень.

Ч.1 с.33-36

12.

Розвиток зв’язного мовлення. Спостурігаю за роллю наголосу.

Ч.1 с.37-39

13.

Поділ слів на склади. Навчаюся ділити слова на склади.

Ч.1 с.40-44

14.

Перенос слів із рядка в рядок. Навчаюся правильно пере­носити слова.

Ч.1 с.45-46

15.

Перенос слів із рядка в рядок. Навчаюся правильно пере­носити слова зі збігом приголосних звуків.

Ч.1 с.47-48

16.

Навчаюся правильно переносити слова. Перенос слів із буквами й, ь та буквосполученнями, «ьо», «дж», «дз».

Ч.1 с.49-52

17.

Навчаюся переносити слова з апострофом.

Ч.1 с.53

18.

Алфавіт. Навчаюся розташовувати слова за алфавітом.

Ч.2 с.4-8

19.

Навчаюся користуватися алфавітом. Робота зі словниками. Навчальний діалог.

Ч.2 с.9-12

20.

Розвиток зв’язного мовлення. Користуюся орфографічним словником.

Ч.2 с.13-14

21.

Узагальнення і систематизація знань учнів за розділом «Звуки і букви». Що я знаю? Що я вмію?

Ч.2 с.15

Слово. Значення слова

22.

Вступ до теми. Близькі за значенням слова. Розпізнаю близькі за значенням слова. Складання речень.

Ч.2 с.16-20

23.

Протилежні за значенням слова. Розпізнаю протилежні за значенням слова. Складання речень.

Ч.2 с.21-25

24.

Розподіляю слова на групи. Робота з тлумачним словни­ком. Навчальний діалог.

Ч.2 с.29

25.

Слова із прямим і переносним значенням.

Ч.2 с.30-32

26.

Розрізняю пряме і переносне значення слова. Складання речень.

Ч.2 с.33

27.

Багатозначні слова. Пояснюю значення багатозначних слів. Складання речень.

Ч.2 с.34-36

28.

Розвиток зв’язного мовлення. Навчаюся розповідати казки.

Ч.2 с.36-38

29.

Навчаюся доречно вживати слова в мовленні. Навчальний діалог. Складання речень.

Ч.2 с.40-41

30.

Узагальнення і систематизація знань учнів за розділом «Слово. Значення слова». Що я знаю? Що я вмію?

Ч.2 с.42-43

Частини мови

31.

Вступ до теми. Слова — назви предметів (іменники). Навча­юся визначати слова — назви предметів.

Ч.3 с.4-7

32.

Навчаюся добирати іменники. Доповнення вірша.

Ч.3 с.8-10

33.

Розрізняю слова, які відповідають на питання хто? що?

Ч.3 с.15

34.

Розрізняю слова, які є загальними і власними назвами. Складання речень.

Ч.3 с.11-14

35.

Розвиток зв’язного мовлення. Навчаюся будувати діалог.

Ч.3 с.15-17

36.

Власні і загальні назви. Розрізняю слова, які є загальними і власними назвами.

Ч.3 с.18-20

37.

Розрізняю слова, які є загальними і власними назвами. Напи­сання власних назв із великої букви.

Ч.3 с.21-25

38.

Навчаюся писати імена, по батькові, прізвища. Доповнен­ня речень.

Ч.3 с.26-29

39.

Навчаюся писати клички тварин. Доповнення речень.

Ч.3 с.30-33

40.

Навчаюся писати назви країн, міст, сіл, вулиць, річок, гір. Написання адреси. Складання усної розповіді.

Ч.3 с.34-36

41.

Навчаюся змінювати слова — назви предметів. Змінювання іменників за зразком «один — багато».

Ч.3 с.37-39

42.

Навчаюся змінювати слова — назви предметів. Змінювання іменників за зразком «один — багато».

Ч.3 с.40-41

43.

Навчаюся вживати іменники в мовленні. Складання ре­чень. Навчальний діалог.

Ч.3 с.42-44

44.

Узагальнення і систематизація знань учнів за розділом «Слова – назви предметів (іменники)». Що я знаю? Що я вмію?

Ч.2 с.45

45.

Слова — назви ознак предметів (прикметники). Навчаюся визначати слова— назви ознак предметів.

Ч.4 с.4-7

46.

Навчаюся добирати прикметники. Складання речень.

Ч.4 с.8-10

47.

Розвиток зв’язного мовлення. Навчаюся писати запрошення на день народження.

Ч.4 с.11-13

48.

Навчаюся утворювати сполучення слів із прикметниками.

Ч.4 с.14-15

49.

Навчаюся вживати прикметники в мовленні. Складання речень за запитаннями.

Ч.4 с.16-18

50.

Розвиток зв’язного мовлення. Навчаюся складати розповідь.

Ч.4 с.19-21

51.

Слова — назви дій предметів (дієслова). Навчаюся визначати слова — назви дій предметів.

Ч.4 с.22-25

52.

Розвиток зв’язного мовлення. Навчаюся зв’язно висловлювати думки.

Ч.4 с.26-27

53.

Навчаюся складати речення з дієсловами.

Ч.4 с.27-30

54.

Навчаюся вживати дієслова в мовленні. Доповнення ре­чень.

Ч.4 с.31-32

55.

Розвиток зв’язного мовлення. Навчаюся складати розповідь за малюнком.

Ч.4 с.33-36

56.

Навчаюся вживати дієслова в мовленні. Робота з деформо­ваним текстом.

Ч.4 с.37-38

57.

Узагальнення і систематизація знань учнів за розділом «Слова – назви ознак предметів (прикметники). Слова – назви дій предметів (дієслова)». Що я знаю? Що я вмію?

Ч.2 с.39

58.

Слова – назви чисел (числівники). Навчаюся визначати слова, які називають числа.

Ч.2 с.40-43

59.

Навчаюся добирати числівники. Складання розповіді про свій талант.

Ч.4 с.43-45

60.

Діагностувальна робота. Диктант.

61.

Розвиток зв’язного мовлення. Навчаюся писати записки.

Ч.4 с.45-46

62.

Навчаюсь утворювати сполучення слів із числівниками. Визначення часу за годинником.

Ч.4 с.47-49

63.

Навчаюся вживати числівники в мовленні.

Ч.4 с.50-52

64.

Узагальнення і систематизація знань учнів. Що я знаю? Що я вмію?

Ч.4 с.53

ІІ семестр

Частини мови (продовження)

65.

Навчаюся вживати іменники, прикметники, дієслова і чис­лівники в мовленні.

Ч.5 с.4-7

66.

Навчаюся розрізняти слова за значенням та питаннями.

Ч.5 с.8-9

Службові слова

67.

Навчаюся визначати в реченні службові слова і писати їх окремо від інших слів.

Ч.5 с.10-11

68.

Навчаюся використовувати службові слова для зв’язку слів у реченні.

Ч.5 с.13-14

69.

Навчаюся вживати службові слова в мовленні.

Ч.5 с.15-16

70.

Розвиток зв’язного мовлення. Використовую службові слова.

Ч.5 с.16-18

71.

Узагальнення і систематизація знань учнів. Що я знаю? Що я вмію?

Ч.5 с.19

72.

Іменники, прикметники, дієслова, чис­лівники і службові слова в мовленні.

Ч.5 с.20-22

73.

Навчаюся складати речення з іменниками, прикметниками, дієсловами, числівниками і службовими словами.

Ч.5 с.23-24

74.

Навчаюся вживати іменники, прикметники, дієслова, числівники і службові слова в мовленні.

Ч.5 с.24-26

75.

Узагальнення і систематизація знань учнів за розділом «Частини мови». Що я знаю? Що я вмію?

Ч.5 с.26-27

Речення

76.

Вступ до теми. Навчаюся розпізнавати речення за його основними ознаками.

Ч.5 с.28-29

77.

Навчаюся розпізнавати речення за його основними ознаками.

Ч.5 с.30

78.

Навчаюся складати речення.

Ч.5 с.31-32

79.

Розвиток зв’язного мовлення. Навчаюся складати розповідь на основі спостереження.

Ч.5 с.32-34

80.

Види речень за метою висловлювання. Навчаюся складати та інтонувати розповідні речення.

Ч.5 с.35-38

81.

Навчаюся складати та інтонувати питальні речення.

Ч.5 с.38-40

82.

Навчаюся складати та інтонувати питальні речення.

Ч.5 с.41

83.

Навчаюся складати та інтонувати спонукальні речення.

Ч.5 с.42-45

84.

Навчаюся складати розповідні, питальні і спонукальні ре­чення.

Ч.5 с.45-46

85.

Навчаюся складати й інтонувати речення.

Ч.5 с.47-49

86.

Навчаюся складати різні за інтонацією речення.

Ч.5 с.49-50

87.

Розвиток зв’язного мовлення. Відвідаймо театр.

Ч.5 с.51-53

88.

Навчаюся поширювати речення словами за поданими пи­таннями.

Ч.6 с.4-6

89.

Навчаюся поширювати речення словами за поданими пи­таннями.

Ч.6 с.6-7

90.

Навчаюся складати речення за малюнками.

Ч.6 с.8-11

91.

Навчаюся складати речення на задану тему.

Ч.6 с.11-12

92.

Узагальнення і систематизація знань учнів за розділом «Речення». Що я знаю? Що я вмію?

Ч.6 с.13

Текст

93.

Вступ до теми. Текст. Навчаюся розпізнавати текст за його основними ознаками.

Ч.6 с.14-15

94.

Навчаюся розпізнавати текст за його основними ознаками.

Ч.6 с.15-16

95.

Навчаюся добирати заголовок до тексту.

Ч.6 с.17-18

96.

Будова тексту. Навчаюся визначати частини тексту.

Ч.6 с.19-21

97.

Навчаюся знаходити в текстах виражальні засоби мови.

Ч.6 с.21-23

98.

Навчаюся відновлювати деформований текст

Ч.6 с.24

99.

Типи текстів. Навчаюся розрізняти текст-розповідь.

Ч.6 с.25-27

100.

Навчаюся розрізняти текст-розповідь.

Ч.6 с.28

101.

Навчаюся розрізняти текст-опис.

Ч.6 с.29-31

102.

Навчаюся розрізняти текст-опис.

Ч.6 с.32

103.

Розвиток зв 'язного мовлення. Навчаюсь складати розповідь на основі власного досвіду.

Ч.6 с.33-35

104.

Навчаюся складати текст за ілюстрацією.

Ч.6 с.35-36

105.

Навчаюся складати текст за серією малюнків.

Ч.6 с.37-39

106.

Навчаюся складати текст про події із власного життя.

Ч.6 с.39-41

107.

Навчаюся створювати висловлювання на відому тему.

Ч.6 с.42-43

108.

Розвиток зв ’язного мовлення. Навчаюсь складати розповідь за поданим початком.

Ч.6 с.44-45

109.

Навчаюся перевіряти і вдосконалювати тексти.

Ч.6 с.44-48

110.

Діагностувальна робота. Диктант.

111.

Узагальнення і систематизація знань учнів за розділом «Текст». Що я знаю? Що я вмію?

Ч.6 с.48-49

112.

Повторення вивченого за рік.

Ч.6 с.49

113.

Узагальнення і систематизація знань учнів. Підсумок за рік.