Каталог матеріалів

Календарно-тематичне планування інтегрованого курсу за підручником «Я досліджую світ. Автори: За підручником І. Грущинської, 3.Хитрої (2020)» для 3 класу

№ уроку

Дата

уроку

Тема уроку

Примітки

І семестр

Людина – частина природи

1.                       

 

У чому неповторність людини? Ч.1 §1 С.5

 

2.

 

Що об’єднує людей зі світом живої природи? Ч.1 §2 С.7

 

3.

 

У чому полягають відмінності між людиною і тваринами? Ч.1 §3 С.9

 

Потреби людини

4.

 

Від чого залежить твоє здоров’я?

Ч.1 §4 С.11

 

5.

 

Що тобі необхідно для життя? Ч.1 §5 С.12

 

6.

 

Чому людина має працювати? Ч.1 §6 С.14

 

Прагнення людини

7.

 

Для чого потрібне вміння вчитися? Ч.1 §7 С.16

 

8.

 

Які риси характеру допомагають досягати успіху? Ч.1 §8 С.17

 

9.

 

Як розвивати свої творчі здібності? Ч.1 §9 С.19

 

Правила співжиття

10.

 

Навіщо потрібно вміти спілкуватися? Ч.1 §10 С.21

 

11.

 

Як можна вирішувати конфлікти? Ч.1 §11 С.22

 

12.

 

Застосовуємо знання щодня Ч.1 § 12 с.24

 

Природа — частина навколишнього світу.

13.

 

Чому природа — це невіддільна частина навколишнього світу? Ч.1 § 13 С.26

 

14.

 

Що називають тілами (об’єктами), а що — явищами природи? Ч.1 §14 С.28

 

15.

 

Яке обладнання допомагає досліджувати природу? Ч.1 §15 С.29

 

Сонце — джерело життя на Землі

16.

 

Як Сонце здійснює вплив на Землю? Ч.1 §16 С.32

 

17.

 

Які явища в неживій природі залежать від Сонця? Ч.1 §17 С.33

 

18.

 

Як Сонце впливає на живу природу? Ч.1 §18 С.33

 

Планета «Вода»

19.

 

Чому вода — найзагадковіша речовина на Землі? Ч.1 §19 С.35

 

20.

 

Де на Землі міститься солона та прісна вода? Ч.1 §20 С.37

 

21.

 

Чому відбувається колообіг води в природі? Ч.1 §21 С.38

 

Значення води

22.

 

Яке значення має вода для природи? Ч.1 §22 С.40

 

23.

 

Яке значення має вода для життя людей? Ч.1 §23 С.40

 

24.

 

Як люди використовують енергію води на суходолі та в морі? Ч.1 §24 С.41

 

Охорона води

25.

 

Як відбувається забруднення води? Ч.1 §25 С.43

 

26.

 

Як потрібно охороняти воду від забруднення? Ч.1 §26 С.44

 

27.

 

Застосовуємо знання щодня Ч.1 §27 С.45

 

Властивості та склад повітря

28.

 

Які властивості має повітря? Ч.1 §28 С.46

 

29.

 

Як властивості та склад повітря впливають на природу Землі? Ч.1 §29 С.47

 

30.

 

Як вітер впливає на природу Землі? Ч.1 §30 С.49

 

Вітер і погода

31.

 

Які зміни приносить вітер у довкілля? Ч.1 §31 С.51

 

32.

 

Як люди «товаришують» із вітром? Ч.1 §32 С.52

 

33.

 

Які прилади допомагають досліджувати погоду? Ч.1 §33 С.53

 

Охорона повітря

34.

 

Як забруднення повітря впливає на здоров’я? Ч.1 §34 С.55

 

35.

 

Як охороняти повітря від забруднення? Ч.1 §35 С.56

 

36.

 

Застосовуємо знання щодня Ч.1 §36 С.58

 

Гірські породи та корисні копалини

37.

 

Із чого складається тверда оболонка Землі? Ч.1 §37 С.59

 

38.

 

Що таке корисні копалини і як ти можеш їх досліджувати? Ч.1 §38 С.60

 

39.

 

Що таке корисні копалини і як ти можеш їх досліджувати? Ч.1 §39 С.61

 

Застосування корисних копалин

40.

 

Де в побуті застосовують корисні копалини? Ч.1 §40 С.63

 

41.

 

Чи можуть вичерпатися запаси корисних копалин? Ч.1 §41 С.64

 

42.

 

Чому корисні копалини потрібно використовувати ощадливо? Ч.1 §42 С.65

 

Ґрунт — особлива прикмета планети Земля

43.

 

Чим ґрунт відрізняється від гірської породи? Ч.1 §43 С.67

 

44.

 

Як дослідити склад ґрунту й визначити умови, необхідні для рослин? Ч.1 §44 С.69

 

45.

 

Як дослідити склад ґрунту й визначити умови, необхідні для рослин? Ч.1 §45 С.69

 

Родючий ґрунт — запорука врожаю

46.

 

Яке значення має ґрунт для природи й життя людей? Ч.1 §46 С.70

 

47.

 

Як підтримувати та поліпшувати родючість ґрунту Ч.1 §47 С.71

 

48.

 

Застосовуємо знання щодня Ч.1 §48 С.72

 

ІІ семестр

Зелене диво землі

49.

 

Чим особливий різноманітний світ рослин? Ч.1 §49

С.74

 

50.

 

Чому квіткові — найпоширеніші рослини на Землі? Ч.1 § 50 С.76

 

51.

 

Які рослини називають хвойними? Ч.1 §51 С.77

 

Культурні рослини

52.

 

Які рослини належать до культурних? Ч.1 §52 С.79

 

53.

 

Які рослини належать до культурних? Ч.1 §53 С.80

 

54.

 

Як розмножуються рослини? Ч.1 § 54 С. 81

 

Рослинні угруповання

55.

 

Як середовище існування впливає на рослини? Ч.1 §55 С.83

 

56.

 

Якими бувають ліси та луки? Ч.1 § 56 ьС.84

 

57.

 

Які рослини заселили водойми та їхні береги? Ч.1 §57 С.85

 

Охорона рослин

58.

 

Яке значення у житті людини мають рослини? Ч.1 §58 С.87

 

59.

 

Як підтримувати різноманітність рослин на Землі? Ч.1 §59 С.88

 

60.

 

Застосовуємо знання щодня Ч.1 § 60 с.90

 

Різноманіття тварин

61.

 

У чому неповторність різноманітного світу тварин? Ч.1 § 61 С.91

 

62.

 

Як комахи заселили нашу планету? Ч.1 §62 С.93

 

63.

 

Як риби пристосувалися до життя у водоймах? Ч.1 § 63 С.94

 

У воді й на суходолі

64.

 

Чому земноводні мають таку назву? Ч.1 §64 С.96

 

65.

 

Чи всі плазуни плазують? Ч.1 § 65 С.97

 

66.

 

Як птахи опанували повітряний простір? Ч.1 §66 С.97

 

Птахи та звірі на землі, у повітрі й у воді

67.

 

Чому влітку птахи перестають співати? Ч.1 § 67 С.99

 

68.

 

Де живуть звірі? Ч.1 §68 С.100

 

69.

 

Як звірі піклуються про своє потомство? Ч.1 §69 С.101

 

Свійські тварини

70.

 

Як дикі тварини стали свійськими? Ч.1 §70 С.103

 

71.

 

Чи може людина існувати без свійських тварин? Ч.1 §71 С.105

 

72.

 

Застосовуємо знання щодня Ч.1 §72 С.106

 

Угруповання тварин

73.

 

Які тварини живуть у лісах? Ч.1 §73 С.107

 

74.

 

Які тварини живуть на луках, у степах і водоймах? Ч.1 §74 С.108

 

75.

 

Які тварини живуть на луках, у степах і водоймах? Ч.1 §75 С.108

 

Охорона тварин

76.

 

За що «відповідальні» тварини в природі? Ч.1 §76 С.110

 

77.

 

Яке значення в житті природи мають тварини? Ч.1 §77 С.111

 

78.

 

Які заходи охорони тварин дієві? Ч.1 §78 С.113

 

Гриби та бактерії

79.

 

У чому загадковість світу грибів? Ч.1 §79 С.114

 

80.

 

Хто такі мікроби й бактерії? Ч.1 §80 С.116

 

81.

 

Коли гриби й бактерії приносять користь, а коли — шкоду? Ч.1 §81 С.53

 

Вплив людини на природу

82.

 

Що вивчає екологія? Ч.1 §82 С.118

 

83.

 

Які ланцюги живлення існують у лісі, на луці та у водоймі? Ч.1 § 83 С.120

 

84.

 

Застосовуємо знання щодня Ч.1 §84 С.121

 

Взаємодія всіх органів. Опора та рух

85.

 

Як працює наш організм? Ч.1 § 85 С.122

 

86.

 

Яку роботу здійснює нервова система? Ч.1 § 86 С.124

 

87.

 

Для чого потрібні скелет і м’язи? Ч.1 § 87 С.125

 

Травлення та дихання

88.

 

Які органи допомагають людині перетравлювати їжу? Ч.1 § 88 С.127

 

89.

 

Як правильно харчуватися? Ч.1 § 89 С.128

 

90.

 

Для чого потрібне дихання Ч.1 § 90 С.130

 

Кров та кровообіг

91.

 

Навіщо людині кровообіг? Ч.1 § 91 С.133

 

92.

 

Яке значення для життя людини має кров? Ч.1 § 92 С.135

 

93.

 

Застосовуємо знання щодня Ч.1 § 93 С.137

 

Людина серед людей

94.

 

У чому цінність сім’ї? Ч.1 § 94 С.139

 

95.

 

Як запобігати небезпечним ситуаціям у побуті? Ч.1 § 95 С.141

 

96.

 

Як запобігати небезпечним ситуаціям у побуті? Ч.1 § 96 С.141

 

Права та обов’язки людини

97.

 

Якою має бути поведінка в закладах культури? Ч.1 § 97 С.144

 

98.

 

Що таке правопорушення? Ч.1 § 98 С.145

 

99.

 

Чи можуть діти стати славетними українцями? Ч.1 § 99 С.147

 

Культура народів світу

100.

 

Де можна побачити рукотворні дива світу? Ч.1 § 100 С.149

 

101.

 

Чому дізнаватися про життя різних народів — цікаво? Ч.1 § 101 С.151

 

102.

 

Що в моїй оселі вироблено в інших країнах? Ч.1 § 102 С.153

 

Мови народів світу

103.

 

Які мови найпоширеніші у світі? Ч.1 § 102 С.153

 

104.

 

Чому треба плекати державну мову? Ч.1 § 102 С.153

 

105.

 

Застосовуємо знання щодня Ч.1 § 102 С.153