Календарно-тематичне планування інтегрованого курсу за підручником «Я досліджую світ. Автори: Т. Гільберг, С. Тарнавська, О. Гантюк, Н. Павич (2018)» для 1 класу

№ уроку

Дата проведення

Тема

Примітки

І семестр

Я – школяр. Я – школярка

1.

Я школяр. Я школярка

2.

Ми однокласники

3.

Чому потрібно дотримуватися розпорядку дня

4.

Моя постава — моє здоров’я

5.

Охайність та особиста гігієна

Я і мої можливості

6.

Хто я? Який я? Яка я?

7.

Як я росту

8.

Як я пізнаю навколишній світ

9.

Органи чуття — наші помічники

10.

Очі — орган зору

11.

Чи можна все бачити за допомогою очей

12.

Вуха — орган слуху

13.

Чи можна все чути за допомогою вух

14.

Шкіра — орган дотику

15.

Ніс — орган нюху

16.

Язик — орган смаку

17.

Органи чуття. Узагальнення

18.

Перевір себе

Моя школа

19.

Безпечна дорога до школи

20.

Безпечна дорога до школи

21.

Знайомство зі шкільними приміщеннями

22.

Знайомство зі шкільними приміщеннями

23.

Прогулянка шкільним подвір’ям. Урок - екскурсія

24.

Прогулянка шкільним подвір’ям

25.

Наш клас

26.

Наш клас

27.

Кімнатні рослини

28.

Як доглядати за кімнатними рослинами

29.

Учимося взаємодіяти

30.

Перевір себе

Як я досліджую навколишній світ

31.

Для чого нам проводити спостереження

32.

Для чого ми проводимо досліди

33.

Для чого ми проводимо досліди

34.

Для чого ми проводимо вимірювання

35.

За допомогою чого ми досліджуємо

36.

Перевір себе

Я дослідник. Я дослідниця

37.

Досліджуємо властивості повітря

38.

Значення повітря для живої природи

39.

Досліджуємо властивості води

40.

Значення води у природі та житті людини

41.

Досліджуємо властивості ґрунту.

42.

Значення ґрунту для живої природи .

43.

Перевір себе

Світ, який нас оточує

44.

Природа навколо нас. Нежива й жива природа

45.

Взаємодія між живою і неживою природою

46.

Сонце — джерело світла й тепла

47.

Світ живої природи. Що необхідно організмам для життя

48.

Перевір себе

ІІ семестр

49.

Різноманітність рослин.

50.

Будова рослин

51.

Дерева, кущі, трав’янисті рослини

52.

Листяні і хвойні рослини

53.

Дикорослі та культурні рослини

54.

Різноманітність тварин. Дикі та свійські тварини

55.

Комахи

56.

Риби

57.

Птахи

58.

Звірі

59.

Охорона природи

60.

Перевір себе

Я і моє здоров’я

61.

Тіло людини

62.

Тіло людини

63.

Життєрадісність і здоров’я

64.

Фізичні вправи і здоров’я

65.

Фізичні вправи і здоров’я

66.

Який буває відпочинок

67.

Харчування і здоров’я

68.

Харчування і здоров’я

69.

Корисна їжа. Яка вона?

70.

Корисна їжа. Яка вона?

71.

Перевір себе

Я і моя сім’я

72.

Сім’я – найближче моє оточення

73.

Сім’я – найближче моє оточення

74.

Обов’язки в сім’ї, родині

75.

Домашні улюбленці

76.

Які матеріали людина використовує в повсякденному житті

77.

Винаходи людства

78.

Винаходи людства

Мій рід

79.

Родинне дерево

80.

Родинне дерево

81.

Родинні традиції і свята

Я і моя громада

82.

Мій рідний край

83.

Мій рідний край

84.

Природа рідного краю. Водойми

85.

Рослини рідного краю

86.

Рослини рідного краю

87.

Тварини рідного краю

88.

Тварини рідного краю

89.

Яких свійських тварин вирощують у рідному краї

90.

Яких свійських тварин вирощують у рідному краї

91.

Чому потрібно охороняти рослин і тварин

92.

Чому потрібно охороняти рослин і тварин

93.

Поведінка у громадських місцях

94.

Поведінка у громадських місцях

95.

Як поводитися з підозрілими предметами.
Поведінка з незнайомцями

96.

До кого звертатися в разі виникнення небезпечної ситуації

Символи моєї країни

97.

Символи моєї країни

98.

Символи моєї країни

99.

Київ – столиця України

100.

Культура та звичаї українців

101.

Культура та звичаї українців

102.

Народні символи

103.

Україна – європейська держава

104.

Перевір себе

105.

Урок узагальнення набутих знань. Вікторина