Календарно-тематичне планування уроків навчання грамоти (письмо) за підручником «Українська мова. Буквар" Автор Катерина Пономарьова (2018)» для 1 класу за програмою НУШ

№ уроку

Дата

уроку

Тема уроку

Примітки

І семестр

Добукварний період

1.

Письмове приладдя. Постава під час письма. Орієнтування на сторінці зошита (вгорі, посередині, внизу)

2.

Орієнтування на сторінці зошита (праворуч, ліворуч)

3.

Рядок. Верхня і нижня рядкові лінії

4.

Рядок. Середина рядка. Поле на сторінці

5.

Міжрядкові лінії (надрядкова, підрядкова)

6.

Письмо прямих ліній (вертикальна, горизонтальна)

7.

Письмо похилих ліній (короткої і подовженої)

8.

Письмо короткої похилої лінії із заокругленням унизу і вгорі

9.

Письмо подовженої похилої лінії із заокругленням унизу і вгорі

10.

Письмо подовженої похилої лінії з петлею внизу. Розвиток зв’язного мовлення: опрацювання тематичної групи слів «Навчальне приладдя»

11.

Письмо подовженої похилої лінії з петлею вгорі

12.

Написання півовалів (малого і великого)

13.

Письмо овалів (малого і великого)

14.

Письмо з’єднувальних ліній (верхнє, середнє і нижнє з’єднання)

15.

Повторення вивчених елементів букв. Розвиток зв’язного мовлення: опрацювання тематичної групи слів «Іграшки»

Букварний період

16.

Написання малої букви а

17.

Написання великої букви А

18.

Написання малої букви о

19.

Написання великої букви О

20.

Письмо малої букви у та з’єднань її з вивченими буквами

21.

Написання великої букви У

22.

Написання букв и И.

Розвиток зв’язного мовлення: опрацювання тематичної групи слів «Овочі і фрукти»

23.

Письмо малої букви і та з’єднань її з вивченими буквами

24.

Написання великої букви І та з’єднань її з вивченими буквами

25.

Письмо малої букви е та з’єднань її з вивченими буквами

26.

Написання великої букви Е та з’єднань її з вивченими буквами

27.

Написання малої букви л і складів з нею

28.

Написання великої букви Л, складів і слів з нею

29.

Написання малої букви м, складів, слів і речень з вивченими буквами.

Розвиток зв’язного мовлення: спілкування на тему «Сім’я»

30.

Написання великої букви М, складів, слів і речень з вивченими буквами

31.

Написання малої букви с. Письмо складів, слів і речень з вивченими буквами

32.

Написання великої букви С. Письмо складів, слів і речень з вивченими буквами

33.

Написання малої букви н, складів, слів і речень з вивченими буквами

34.

Написання великої букви Н. Письмо складів, слів і речень з вивченими буквами

35.

Написання малої букви к, складів, слів і речень з вивченими буквами

36.

Написання великої букви К. Письмо складів, слів і речень з вивченими буквами. Розвиток зв’язного мовлення: опрацювання тематичної групи слів «Одяг і взуття»

37.

Написання малої букви в, складів, слів і речень з вивченими буквами

38.

Написання великої букви В. Письмо складів, слів і речень з вивченими буквами

39.

Написання малої букви п, складів, слів і речень з вивченими буквами

40.

Написання великої букви П. Письмо складів, слів і речень з вивченими буквами

41.

Написання малої букви р, складів, слів і речень з вивченими буквами

42.

Написання великої букви Р. Письмо складів, слів і речень з вивченими буквами. Розвиток зв’язного мовлення: опрацювання тематичної групи слів «Посуд»

43.

Написання малої букви т, складів, слів і речень з вивченими буквами

44.

Написання великої букви Т. Письмо складів, слів і речень з вивченими буквами

45.

Написання малої букви д, складів, слів і речень з вивченими буквами

46.

Написання великої букви Д. Письмо складів, слів і речень з вивченими буквами

47.

Написання малої букви з. Письмо складів, слів і речень з вивченими буквами

48.

Написання великої букви З, складів, слів і речень з вивченими буквами

49.

Удосконалення вміння писати вивчені букви, слова і речення з ними. Списування друкованого речення. Розвиток зв’язного мовлення: спілкування на тему «Меблі»

50.

Написання малої букви й, складів і слів з вивченими буквами. Списування друкованого речення

51.

Написання великої букви Й, складів, слів і речень з вивченими буквами. Списування друкованого речення

52.

Написання малої букви б. Письмо складів, слів і речень з вивченими буквами. Списування друкованого речення

53.

Написання великої букви Б, складів, слів і речень з вивченими буквами. Списування друкованого речення

54.

Удосконалення вміння писати вивчені букви, слова і речення з ними. Побудова речень за поданим початком і малюнками

55.

Написання розділових знаків ! ? , . Записування речень із ними

56.

Підсумковий урок за семестр. Розвиток зв’язного мовлення: спілкування на тему «Побутова техніка і правила безпеки під час користування нею»

ІІ семестр

57.

Удосконалення вміння писати вивчені букви, слова і речення з ними

58.

Написання малої букви г, складів, слів і речень з вивченими буквами. Списування друкованого речення

59.

Написання великої букви Г, складів, слів і речень з вивченими буквами

60.

Написання малої букви ґ. Письмо складів, слів і речень з вивченими буквами. Списування друкованого речення

61.

Написання великої букви Ґ, складів, слів і речень з вивченими буквами. Списування друкованого речення.

Розвиток зв’язного мовлення: спілкування на тему «Спорт»

62.

Написання малої букви ж, складів, слів і речень з вивченими буквами. Списування друкованого речення

63.

Написання великої букви Ж. Письмо складів, слів і речень з вивченими буквами. Списування друкованого речення

64.

Написання малої букви ш, складів, слів і речень з вивченими буквами. Списування друкованого речення

65.

Написання великої букви Ш. Письмо складів, слів і речень з вивченими буквами. Списування друкованого речення

66.

Написання букви ь, складів, слів і речень з вивченими буквами. Списування друкованого речення

67.

Удосконалення вміння писати вивчені букви, слова і речення з ними. Побудова речень за поданим початком і малюнками. Розвиток зв’язного мовлення: спілкування на тему «Звірі»

68.

Написання малої букви х, складів, слів і речень з вивченими буквами. Відновлення деформованих слів. Списування друкованого речення

69.

Написання великої букви Х. Письмо складів, слів і речень з вивченими буквами. Списування друкованого речення. Побудова речень за поданим початком і малюнками

70.

Написання малої букви ч, складів, слів і речень з вивченими буквами. Списування друкованого речення. Побудова речень за поданим початком і малюнком

71.

Написання великої букви Ч. Письмо складів, слів і речень з вивченими буквами. Списування друкованого речення. Побудова речень за поданим початком і малюнками

72.

Написання малої букви я, складів, слів і речень з вивченими буквами. Списування друкованого речення. Розвиток зв’язного мовлення: спілкування на тему «Птахи»

73.

Написання великої букви Я. Письмо складів, слів і речень з вивченими буквами. Списування друкованого речення. Відновлення деформованих слів

74.

Написання малої букви ц, складів, слів і речень з вивченими буквами. Списування друкованого речення

75.

Написання великої букви Ц. Письмо складів, слів і речень з вивченими буквами. Списування друкованого речення. Записування відповіді на запитання

76.

Написання малої букви ю, складів, слів і речень з вивченими буквами. Списування друкованого речення. Побудова речень за поданим початком і малюнком

77.

Написання великої букви Ю. Письмо складів, слів і речень з вивченими буквами. Списування друкованого речення. Побудова речень за поданим початком і малюнками

78.

Написання малої букви є, складів, слів і речень з вивченими буквами. Списування друкованого речення. Записування відповіді на запитання

79.

Написання великої букви Є. Письмо складів, слів і речень з вивченими буквами. Списування друкованого речення. Побудова речень за поданим початком і малюнками. Розвиток зв’язного мовлення: спілкування на тему «Пори року»

80.

Написання малої букви ї, складів, слів і речень з вивченими буквами. Списування друкованого речення. Побудова речень за поданим початком

81.

Написання великої букви Ї. Письмо складів, слів і речень з вивченими буквами. Списування друкованого речення. Відновлення деформованого речення

82.

Написання малої букви ф, складів, слів і речень з вивченими буквами. Списування друкованого речення. Побудова речень за поданим початком і малюнками

83.

Написання великої букви Ф. Письмо складів, слів і речень з вивченими буквами. Списування друкованого речення. Відновлення деформованих слів

84.

Написання малої букви щ, складів, слів і речень з вивченими буквами. Списування друкованого речення

85.

Написання великої букви Щ, складів, слів і речень з вивченими буквами. Списування друкованого речення

86.

Удосконалення вміння писати вивчені букви, слова і речення з ними. Списування друкованих речень. Розвиток зв’язного мовлення: спілкування на тему «Явища природи»

87.

Написання слів з буквосполученням дз, складів, слів і речень з вивченими буквами. Списування друкованого речення

88.

Написання слів з буквосполученням дж. Письмо складів, слів і речень з вивченими буквами. Списування друкованих речень

89.

Написання слів з апострофом, складів, слів і речень з вивченими буквами. Списування друкованих речень

90.

Удосконалення вміння писати вивчені букви, слова і речення з ними. Побудова речень за поданим початком

Післябукварний період

91.

Засвоєння правил мовленнєвого етикету під час знайомства

92.

Написання слів з буквою ґ. Побудова речень за поданим початком і малюнками

93.

Розвиток зв’язного мовлення: спілкування на тему «Професії»

94.

Написання слів зі звуками , ,. Складання і записування речень

95.

Слова з буквою щ. Побудова і записування речень

96.

Слова з апострофом. Побудова речень за поданим початком і малюнками

97.

Правопис слів з йо. Складання і записування речень

98.

Написання слів з ьо. Формування уміння користуватись довідкою

99.

Поділ слів на склади для переносу з рядка в рядок

100.

Розвиток зв’язного мовлення: спілкування на тему «Транспорт»

101.

Утворення нових слів шляхом заміни чи додавання букв. Удосконалення і списування тексту

102.

Утворення слів шляхом додавання значущих частин – префікса, суфікса (без уживання термінів). Складання і записування речень

103.

Спостереження за багатозначними словами, складання і записування речень із ними

104.

Добір протилежних за значенням слів. Перетворення і списування тексту

105.

Знаходження близьких за значенням слів. Складання і записування речень

106.

Розрізнення слів, які відповідають на питання що? і хто?. Побудова і записування речень

107.

Розвиток зв’язного мовлення: спілкування на тему «Рослини»

108.

Уживання великої букви в словах. Побудова і записування речень за малюнками

109.

Розпізнавання слів, які відповідають на питання який? яка? яке? які?. Виконання завдання за зразком

110.

Добір слів, які відповідають на питання що робить? що роблять?. Утворення і записування речень з поданими словами

111.

Розпізнавання слів, які відповідають на питання скільки?. Вправляння у читанні числових виразів

112.

Розвиток уявлення про службові слова. Складання і записування речень зі службовими словами

113.

Складання і записування речень з поданими словами, за малюнком

114.

Розвиток зв’язного мовлення: спілкування на тему «Ввічливі слова»

115.

 Побудова, правильне інтонування і записування запитань

116.

Читання й записування речень зі знаком оклику

117.

Складання і записування розповіді з поданих речень

118.

Відгадування предметів за їх описом. Побудова опису тварини за малюнком

119.

Складання розповіді на задану тему. Побудова і записування речень. Підсумковий урок

120.

Підсумковий урок.

121.

*Резеврний урок

122.

*Резеврний урок