Каталог матеріалів

Календарно-тематичне планування з музичного мистецтва за підручником «Мистецтво. Автори: Л.М. Масол, О.В. Гайдамака, О.М. Колотило (2018)» для 1

№ уроку

Дата

уроку

Тема уроку

Примітки

І семестр

1.                       

 

Музичні та шумові звуки. Мелодія. Правила співу.

СММ: М. Скорик. Мелодія. СКМ: М/ф «Гойда, гойда-гой, ніченька іде» у виконанні Н. Матвієнко (фрагмент). ХТД: Музика і слова Н. Май «Пісня першокласника».

 

2.

 

Музичні звуки: довгі та короткі. Правила сприймання музики. СОМ: В. Волегов. Діти; А. Логінова. Моя конячка.СММ: Українська народна пісня «Котику сіренький»;Я. Барнич. Коник.

СКМ: М/ф «Тихо, вечір надворі». ХТД: поспівка «Ми дружній і веселий клас». Скрипковий ключ

 

3.

 

Музичні звуки: високі та низькі. СММ: Звуки грому. Е. Гріг. Пташка. В. Подвала. Їжачок. Дятел.

ХТД: гра «Зозуля та соловейко»; Музика народна, слова В. Гончарук. «Прилетів комарик». Гра: пофантазуй і придумай музичну історію з голосами

Тварин різної висоти.

 

4.

 

Музичні звуки: гучні та тихі (форте та піано). Знак повторення. СОМ: Ю. Та Л. Шевченки. Два метелики.

СММ: В. Барвінський. Жучок і Жучиха. А. Штогаренко. Метелик. ХТД: В. Верховинець. «Павук сірий, волохатий». Гра «Луна» («Ау»). Створення звукових картин: «Як легенький вітерець перетворився на сильний вітер» (голосом); «Як з дощових крапельок почалася злива з громом» (на інструменті).

 

5.

 

Настрій у музиці. СОМ: Д. Денжл. Ляльковий лікар;

К. Бабок. Коли збувається більше, ніж мріялось.

СММ: Л. Колодуб. Лялька співає. СКМ: М/ф «Дитячий альбом» (П. Чайковський. Нова Лялька. Хвороба ляльки) ХТД: поспівки «Бідолашна Маша», «Іде бичок, хитається».

 

6.

 

Настрій у музиці (продовження) СОМ: I. Ліфшиц. Діти. СММ: Б. Фільц. Гра у м’ячик. Р. Шуман. Гра в піжмурки з циклу «Дитячі сцени». СКМ: М/ф «Літачок Жужа». Рахуємо До десяти. ХТД: Музика В. Прокопик, Слова Н. Танасійчук «Літачок Жужа».

 

7.

 

Характер музики. СОМ: Г. Тот. Натюрморт.

СММ: В. Кузнєцов. Український ярмарок (гурт «Дзвони»). Український народний танець «Козачок»

ХТД: Музика народна, слова Н. Кукловської «Урожайна»; Гра «Оживи» картину. Уяви, що фрукти

Та ягоди раптом Заспівали. Гра «Ярмарок».

 

8.

 

Мистецтво про рідний край. Характер музики. СОМ: М. Тимченко. Співуча Україна. СММ: Музика О. Осадчого, слова Ю. Рибчинського «Земле моя».

ХТД: Поспівка «Рідний край» Музика А. Філіпенка, слова Г. Бойка «На місточку».

 

9.

 

Пісня. Куплет. Правила дихання під час співу.

СОМ: М. Приймаченко. Їде осінь на коні.

СММ: К. Стеценко. Вечірня пісня. С. Людкевич. Старовинна пісня. ХТД: Музика М. Ведмедері, слова Н. Красоткіної. «Ой ходила осінь».

 

10.

 

Звуки та кольори в мистецтві., Сім кольорів веселки - сім нот (порівняння, ознайомлення). СОМ: О. Збруцька. Райдуга. СММ: С. Прокофʼєв. Дощик і веселка. ХТД: Слова Н. Гуркіної Веселка; Музика і слова Н. Май. «Кап-кап-кап».

 

11.

 

Танець СММ: Український народний танець «Гопак». І. Шамо. Дніпровський вальс. СКМ:Український народний танець «Метелиця» (фрагмент).

ХТД: Звукові картини «Пісня осені» та «Хоровод зими». Музика народна, слова В. Верховинця «Метелиця», Музика В. Верховинця, слова народні «Зробим коло».

 

12.

 

Ритм у мистецтві.

СММ: К. Дебюссі. Сніг танцює (ксилофон)

ХТД: Придумай і заспівай ніжну мелодію до вірша, обери музичний інструмент для супроводу.

 

13.

 

Ритм у мистецтві (продовження). СКМ: Руханка «Танці-зігріванці» (фізкультхвилинка). ХТД: Музика і слова Н. Рубальської «Пісня сніговиків».

 

14.

 

Зимові свята в мистецтві. СММ: Дж. Л. П’єрпонт. Jingle Bells (Дзвіночки дзвенять). ХТД: Музика А. Олєйнікової, слова В. Чайковської. «Святий Миколай».

 

15.

 

Колядки, щедрівки. Пісні з інструментальним супроводом та без нього. СОМ: І. Горобчук. Вертеп.

СММ: Колядка «Бог ся рождає!». ХТД: Колядка «Радуйтеся, люди!».

 

16.

 

Узагальнення. Перевіряємо свої досягнення

(завдання лясольки. Завдання барвика. Завдання лясольки та барвика)

 

ІІ семестр

17.

 

Вокальна та інструментальна музика. Цирк.

СММ: Українська народна мелодія «Щедрівочка щедрувала» у вокальному та інструментальному виконанні; Ф. Мендельсон. «Танець клоунів» з концертної сюїти «Сон літньої ночі». СОМ: І. Сколоздра. Різдво. Коломийка. А. Ма́ке. Цирк. Атлети, клоуни та мавпочка; Ю. Мацик. Клоуни.

ХТД: створення мелодії до вірша.

 

18.

 

Театр. Актор. Правила поведінки в театрі. СКМ: М. Равель. Балет «Дитя та чари» (відеофрагмент). ХТД: Українська народна пісня «Два півники» ( виконання в ролях, з ритмічним супроводом – барабан, трикутник, бубон). Інсценізація змісту віршів.

 

19.

 

Балет. Мова танцю. Вальс. СММ: П. Чайковський. Вальс сніжинок із балету «Лускунчик». ХТД: Музика Я. Степового, слова народні «Сніжинки»

 

20.

 

Оркестр. Музичні інструменти: скрипка (струнні), флейта (духові), барабан (ударні). СММ: Б. Павловський. Балет-казка «Білосніжка і семеро

Гномів» (фрагмент). СКМ: м/ф «Білосніжка і семеро гномів» (фрагмент). ХТД: гра «Оркестр».

 

21.

 

Опера. Арія СММ: Г. Гриневич. Опера-казка «Плескачик». Арії героїв Опери. ХТД: Музика Н. Барабаш. Арія Тіста з опери-казки «Колобкові мандри».

 

22.

 

Ансамбль. Хор. СКМ: Музика і вірші О. Шевченка. М/ф «Колобок» із серії «З любов’ю до дітей», фрагменти з мульт-фільмів про колобка.

ХТД: створення власної опери-казки «Колобок»

(спів соло та в ансамблі).

 

23.

 

Музична казка. Музичні інструменти оркестру: (продовження) арфа, флейта.

СММ: М. Сильванський. Музична казка «Івасик-Телесик» (фрагменти: теми Івасика-Телесика, Змії, плескоту хвиль і передзвону молотів ковалів).

ХТД: створення мелодії до вірша, добір інстру-ментів для героїв музичної казки.

 

24.

 

Музична казка (продовження). Регістр (на прикладі клавіатури піаніно). СММ: М. Чембержі. Казка про синій пролісок. ХТД: Музика А.Олєйнікової, слова Н. Іванової «Пролісок» Створення супроводу до пісні.

СКМ: М/ф «Квіти дружби» із серії «Уроки тітоньки Сови».

 

25.

 

Вплив музики на емоційний стан людини. Музика і спорт. Соліст. СММ: Ф. Шуберт. Вечірня серенада. П. Чайковський. Вальс квітів з балету «Лускунчик». Ж. Бізе. Марш Тореодора з опери «Кармен».

ХТД: Українська народна пісня-гра «Гей, ви дітки чорнобриві». СКМ: м/ф «Холодне серце» (фрагмент з фігурним катанням).

 

26.

 

Великдень, писанки. Музична фраза. СОМ: Н. Курій-Максимів. Великдень. ХТД: Музика М. Катричка, слова В. Кленця, Н. Андрусич «Писанка». Створення мелодії до вірша.

 

27.

 

Народна музика. СММ: Колискова (обробка А. Авдієвського), Я. Степовий. Колискова, Українська народна пісня «Сонечко» (обробка В. Барвінського).

ХТД: Музика і слова народні «Вийди, вийди, сонечко».

 

28.

 

Народні музичні інструменти: бандура, сопілка, бубон, волинка (дуда). Свищики. СОМ: зображення свищиків. Ф. Буше. Чабанець, що грає на волинці.

СММ: Гра на українській волинці (дуді). Й. С. Бах. Волинка. Українські народні танцювальні мелодії (ансамбль народних інструментів). ХТД: Створення ритмічного супроводу, мелодії до вірша.

 

29.

 

Професійна музика. Музичні професії: композитор, виконавець. СММ: пісні Котика, Півника, Лисички з опери-казки К. Стеценка «Лисичка, Котик і Півник».

ХТД: Музика А. Філіпенка, слова О. Журливої «Узяла лисичка скрипку».

 

30.

 

Музичні професії: диригент. СММ: М. Лисенко. Хор «А вже весна» з опери «Зима і Весна». ХТД: Гра «Оркестр».

 

31.

 

Професійна мистецька освіта: музичні школи, музичні академії. СММ: К. Дебюссі. Доктор Gradus ad Parnassum (Шлях до Парнасу). Н. Нижанківський. Івасик грає на чельйо.

ХТД: Музика Т. Попатенко, слова М. Івенсен «Урок».

Робота в парах: виконання ритмічних послідовностей.

 

32.

 

Знайомство з мистецтвом різних країн. Пісні й танці (узагальнення). СММ: Ф. Шопен. Полонез; Італійська народна пісня «Санта Лючія»; Н. Паганіні. Баркарола. СОМ: А. Ніколаєв. Бал; М. Глущенко. Вечірня Венеція. СКМ: м/ф «Танок маленьких каченят». ХТД: Т. Вернер. Танок маленьких каченят (виконання рухів).

 

33.

 

Узагальнення. Перевіряємо свої досягнення

(завдання лясольки. Завдання барвика. Завдання лясольки та барвика)

 

34.

 

*Резервний урок

 

35.

 

*Резервний урок