№045 - 046 - Пишу з великої букви назви гір, річок, озер і морів. Складан­ня речень. Розвиток зв'язного мовлення.

Перед завантаженням матеріалу познайомтесь з правилами використання - >>Читати тут<<
Для отримання даного матеріалу натисніть клавішу "Завантажити матеріал" котра знаходиться внизу сторінки.

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________.20___ року

Конспект уроку української мови за навчально-методичним комплектом К.І.Пономарьової (підручник «Українська мова та читання» для 2 класу у 2-х частинах, частина 1; зошит «Я дружу зі словом», у 2-х частинах, зошит з розвитку мовлення «Подружися зі словом»)

Урок № 45-46.

Пишу з великої букви назви гір, річок, озер і морів. Складан­ня речень. Розвиток зв'язного мовлення.

 

Мета: вчити спостерігати і досліджувати значення слів, розпізнавати слова, які треба писати з великої букви, складати і записувати речення за малюнками та поданими запитаннями; виховувати спостережливість, інтерес до оточуючого.

 

Обладнання:  мультимедійний комплект.

Хід уроку

  1. ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

  1. МНД (мотивація навчальної діяльності)
  2. АОЗ (актуалізація опорних знань)
  3. ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 8. Друзі хочуть розказати тобі багато цікавого про Україну. Прочитай повідомлення Родзинки. Поясни, чому виділені слова написані з великої букви.

 Слайд 9-12. Знайди в тексті речення-відповіді на запитання Родзинки. Запиши їх. Підкресли назви гір і озера.

Слайд 13. Рухлива вправа.

Слайд 14. Прочитай інформацію Ґаджика. Запиши виділене речення. Вибери з дужок потрібну букву. Поясни свій вибір.

Слайд 15.  Запиши виділене речення.

Слайд 16-18.  Прочитай і запиши повідомлення Щебетунчика. Заміни малюнки відповідними словами.

 

Слайд 19. Фізкультхвилинка.

Слайд 20-21. Послухай інформацію Читалочки.

Слайд 22-25. Запиши відповіді на запитання Читалочки.

 Слайд 26. Перевір себе за правилом.

Слайд 27. Розпитай в однокласників (однокласниць), хто з них бував у відомих місцях України. Що цікавого може про них розповісти.

Слайд 28-29. Напиши 2-3 речення про те, у яких відомих місцях України ти мрієш побувати. Чому?

Слайд 30. Рухлива вправа.

Слайд 31-32. Пояснення домашнього завдання. Пояснення домашнього завдання. Утвори слова з поданих букв і запиши. Склади і запиши речення з цими словами.

  1. ЗВ (закріплення вивченого)
  2. Підсумок
  3. Рефлексія


Натисніть тут для завантаження

Manager
Цупа Василь
Відповім на Ваші запитання