s1 s2 s3 s4 s5 s6
preload image preload image

№053 - Досліджуємо взаємозв’язок додавання і віднімання. a + b = с, с – a = b, с – b = a.

Перед завантаженням матеріалу познайомтесь з правилами використання - >>Читати тут<<
Для отримання даного матеріалу натисніть клавішу "Завантажити матеріал" котра знаходиться внизу сторінки.


План-конспект уроку

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________.20___ року

Конспект уроку математики з використанням навчального посібника «С.О. Скворцова та О.В. Онопрієнко»

Урок №53.

Досліджуємо взаємозв’язок додавання і віднімання. a + b = с, с – a = b, с – b = a.

Мета: актуалізувати способи додавання і віднімання числа 1, числа 0, віднімання однакових чисел; актуалізувати назви компонентів і результату додавання; актуалізувати схематичне зображення дії додавання і на його основі ознайомити зі взаємозв'язком арифметичних дій додавання і віднімання, вчити складати з рівності на додавання дві рівності на віднімання; формувати вміння додавати і віднімати число 2; Учити будувати міркування шляхом виконання завдань з логічним навантаженням.

Обладнання:  мультимедійний комплект

Хід уроку

  1. ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

  1. МНД (мотивація навчальної діяльності)
  2. АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд2. Знайди значення сум. У кожному випадку підкресли перший доданок однією рискою, другий доданок двома, значення суми обведи в кружок. Значення решти виразів запиши олівцем.

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд3. Прочитай рівності, користуючись підказкою.

Слайд4. Запиши суми та знайди їх значення.

Слайд5. Рухлива вправа.

Слайд6. Склади за кісточками доміно можливі рівності на додавання і віднімання.

Слайд7. Попрацюй з арифметичними штангами.

Слайд8. Яка смужка ілюструє перший доданок? другий доданок? Що є сумою? Аркушем прикрий спочатку перший доданок, а потім другий. Що залишається?

Слайд9. Правило. Якщо від суми двох доданків відняти один доданок, то одержимо інший доданок.

Слайд10.  Геометрична хвилинка.

Слайд11.  Фізкультхвилинка.

Слайд12.  Прокоментуй записи. Знайди значення сум. З кожної рівності на додавання склади рівності на віднімання. З кожної рівності на додавання можна скласти дві рівності на віднімання.

Слайд13.  Склади рівності за зразком.

Слайд14. Рухлива вправа.

Слайд15. У Богдана є карамельки та шоколадні цукерки. Усього в хлопчика 9 цукерок. Скільки серед них може бути карамельок, а скільки – шоколадних цукерок? Заповни таблицю.

  1. ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд16. У будинку 10 поверхів. Микола стоїть на 5 поверсі, якщо лічити зверху, а Оленка на 5 поверсі, якщо лічити знизу. Чи стоять вони на одному поверсі?

Підсумок

  1. Рефлексія


Натисніть тут для завантаження

Додати коментар


Захисний код
Оновити