№017 - Порівнюємо групи об’єктів за кількістю

Перед завантаженням матеріалу познайомтесь з правилами використання - >>Читати тут<<
Для отримання даного матеріалу натисніть клавішу "Завантажити матеріал" котра знаходиться внизу сторінки.


План-конспект уроку

Нова українська школа - http://new.vsimppt.com.ua

«____»___________.20___ року

Конспект уроку математики з використанням навчального посібника «С.О. Скворцова та О.В. Онопрієнко»

Урок №17.

Порівнюємо групи об’єктів за кількістю. Більше, менше, рівність, нерівність

Мета: формувати в учнів розуміння сутності операції порівняння чисел; формувати поняття про числові рівності та нерівності. Розкрити сутність операції порівняння чисел на основі утворення пар; формувати уявлення про рівність і нерівність, про істинні й хибні рівності та нерівності; ознайомити учнів зі знаками рівності й нерівності, вчити писати й використовувати ці знаки при порівнянні чисел. Розвивати логічне мислення учнів шляхом формування прийомів розумових дій: аналізу, синтезу, порівняння, узагальнення, класифікації.

Обладнання:  мультимедійний комплект

Хід уроку

1.     ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

2.     МНД (мотивація навчальної діяльності)

3.     АОЗ (актуалізація опорних знань)

 Слайд2. Попрацюємо з арифметичними штангами.

Слайд3-5. Порахуй та порівняй.

Слайд6. Рухлива вправа.

4.     ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

 Слайд7-8. Знайомимось з новими знаками.

Слайд9-11. Розглянь малюнок. Утвори пари з елементів множин. Яке число більше? яке менше?

Слайд12. Фізкультхвилинка.

Слайд13. Попрацюємо з арифметичними штангами.

Слайд14 Зоровий диктант.

5.     ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд15-17. З’ясуй, чи правильно складено нерівності. Прочитай їх зліва направо та справа наліво.

6.     Підсумок

 Виконання інтерактивного завдання.

7.     Рефлексія



Натисніть тут для завантаження

Додати коментар


Захисний код
Оновити

Manager
Цупа Василь
Відповім на Ваші запитання