№17 [Phyton] - Мова програмування. Середовище програмування

Перед завантаженням матеріалу познайомтесь з правилами використання - >>Читати тут<<
Для отримання даного матеріалу натисніть клавішу "Завантажити матеріал" котра знаходиться внизу сторінки.

«___»__________ 20___ року

Урок №17.

Мова програмування. Середовище програмування.

Очікувані результати: учні розуміють поняття «план дій», «інструкція», «команда», «виконавець», «алгоритм», «мова програмування», «середовище програмування», пояснюють значення та застосовують їх під час бесід та хвилин спілкування, уміють встановлювати середовище програмування Python та створювати елементарну першу програму.

Мета: актуалізувати знання учнів за термінами «план дій», «інструкція», «команда», «виконавець», «алгоритм», «мова програмування», «середовище програмування», провести порівняння команди та спонукального речення, навчити встановлювати середовище програмування Python та створювати елементарну першу програму; розвивати логічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки; виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.

Обладнання та наочність: комп’ютери, підручники, презентація, проектор.

Програмне забезпечення: мультимедійний проектор чи інтерактивна дошка.

Хід уроку

І. Організаційний етап

  • Привітання з класом

Доброго дня, діти.

ІІ. Мотивація навчальної діяльності

  • Емоційне налаштування «Емотикон»
  • Повідомлення теми і мети уроку

На сьогоднішньому уроці ми з вами пригадаємо:

  • пригадаємо, що таке мова програмування;
  • ознайомимось з популярними середовищами для створення програм;
  • дізнаємось де завантажити та як встановити середовище для програмування.

ІІІ. Перевірка домашнього завдання.

  1. Актуалізація опорних знань.

Слайд6. Бесіда.

  1. Що вам відомо про програмування?
  2. Чи актуальна професія програміста в наш час?
  3. З яким середовищем програмування ви працювали раніше?
  4. Вивчення нового матеріалу

Демонстрація навчальних слайдів. Розповідь вчителя.

VІ. Усвідомлення набутих знань й формування вмінь та навичок

  • Практична діяльність (Слайд45)
  • Релаксація

VIІ. Підсумок уроку

  1. Що таке алгоритм?
  2. Дайте визначення поняттю «мова програмування»
  3. З чого складаються мови програмування?
  4. Назвіть першу вивчену нами команду.

VIІІ. Домашнє завдання

Опрацювати вивчений матеріал. Встановити на домашніх комп’ютера середовище програмування Python. Зображення встановленого середовища надіслати вчителеві на електронну скриньку.



Натисніть тут для завантаження

Manager
Цупа Василь
Відповім на Ваші запитання