№14 - Розв’язування задач засобами табличного процесора

Перед завантаженням матеріалу познайомтесь з правилами використання - >>Читати тут<<
Для отримання даного матеріалу натисніть клавішу "Завантажити матеріал" котра знаходиться внизу сторінки.

«___»__________ 20___ року

Урок №14.

Розв’язування задач засобами табличного процесора.

Очікувані результати: учні вільно використовують табличний процесора та обрахунків за поставленими завданнями, застосовують під час практичної діяльності функцій, розуміють поняття «депозит», «депозитний рахунок» та вільно застосовують зазначені терміни.

Мета: формувати вміння практичного застосування знань, умінь і навичок розв’язування задач засобами табличного процесора; удосконалювати вміння й навички у стандартах прямого й успішного руху до накресленої мети. Забезпечити ситуацію вибору. Формувати вміння розв’язувати типові завдання, формувати творчі вміння. Переносити знання і способи діяльності, життєвого досвіду в нову ситуацію. Формувати групи компетентностей: соціально-трудову, інформаційну, загальнокультурну, уміння вчитися.

Методи: практичні роботи, розв’язування завдань за зразком, метод коментування.

Тип уроку: вдосконалення умінь та навичок;

Обладнання та наочність: комп’ютери, підручники, презентація, проектор.

Програмне забезпечення: Microsoft Office Excel 2019

Хід уроку

І. Організаційний етап

Привітання з класом
Повідомлення теми і мети уроку

ІІ. Тестова перевірка знань учнів.

ІІІ. Робота над наскрізною змістовою лінією.

ІV. Вдосконалення вмінь та навичок роботи з табличним процесором (розв’язування задач засобами табличного процесора)

Інструктаж вчителя. Роздача інструкційних карток.

Релаксація

Вправа для профілактики короткозорості та порушення зору

Підведення підсумків уроку

Вправа «Ранець – м'ясорубка – кошик»

VII. Домашнє завдання

Повторити раніше вивчений матеріал. Завдання наскрізної змістової лінії. Опрацювати пункт 2 теми «Із скарбнички — на банківську картку» с. 80-81 та виконати завдання 3 у робочому зошиті на сторінці 49