№32 - Розв’язання задачі методом поділу на підзадачі

Перед завантаженням матеріалу познайомтесь з правилами використання - >>Читати тут<<
Для отримання даного матеріалу натисніть клавішу "Завантажити матеріал" котра знаходиться внизу сторінки.


План-конспект уроку

«___»__________ 20___ року

Урок №32.

Розв’язання задачі методом поділу на підзадачі.

Цілі:

  • навчальна: навчити розв’язувати задачі методом поділу на підзадачі;
  • розвивальна:  розвивати логічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки;
  • виховна:  виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.

Тип уроку:

  • засвоєння нових знань; формування вмінь і навичок;

Обладнання та наочність: комп’ютери, підручники, презентація, проектор.

Програмне забезпечення: Scratch 2.0

Хід уроку

І. Організаційний етап

  • Привітання з класом
  • Повідомлення теми і мети уроку

ІІ. Мотивація навчальної діяльності

ІІІ. Актуалізація опорних знань

  • Повторення раніше вивченого матеріалу(Слайд3)
  1. Опишіть доступні блоки в середовищі Scratch та їх призначення?
  2. Яким чином здійснюється складання алгоритмів?
  3. Наведіть приклад алгоритму з розгалуженням.
  4. Наведіть приклад алгоритму з повторенням.

IV. Вивчення нового матеріалу

Демонстрація навчальних слайдів. Розповідь вчителя.

V. Усвідомлення набутих знань й формування вмінь та навичок

  • Практичне завдання(Слайд19-20)

Інструктаж вчителя. Роздача інструкційних карток.

  • Релаксація

Вправа для профілактики короткозорості та порушення зору

 

VI. Підведення підсумків уроку

  • Бесіда за питаннями(Слайд21)
  1. Що таке підзадачі?
  2. Для чого використовують підзадачі?
  3. Яким чином вони реалізуються в середовищі Scratch?

VIІ. Домашнє завдання

Опрацювати вивчений матеріал. Підготуватись до практичної роботи.



Натисніть тут для завантаження

Додати коментар


Захисний код
Оновити