«___»__________ 20___ року
Урок №29.
Реалізація алгоритмів з розгалуженням у середовищі Скретч.
Цілі:
- навчальна: навчити реалізовувати алгоритми з розгалуженням у середовищі Scratch;
- розвивальна: розвивати логічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки;
- виховна: виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.
Тип уроку:
- засвоєння нових знань; формування вмінь і навичок;
Обладнання та наочність: комп’ютери, підручники, презентація, проектор.
Програмне забезпечення: Scratch
Хід уроку
І. Організаційний етап
- Привітання з класом
- Повідомлення теми і мети уроку
ІІ. Мотивація навчальної діяльності
ІІІ. Актуалізація опорних знань
- Повторення раніше вивченого матеріалу (Слайд7)
- Що таке висловлювання?
- Наведіть приклад істинного висловлювання.
- Наведіть приклад хибного висловлювання.
IV. Вивчення нового матеріалу
Демонстрація навчальних слайдів. Розповідь вчителя.
VІ. Усвідомлення набутих знань й формування вмінь та навичок
- Практичне завдання (Слайд16-18)
Інструктаж вчителя. Роздача інструкційних карток.
Вправа для профілактики короткозорості та порушення зору
VII. Підведення підсумків уроку
- Які конструкції розгалуження були використані вами при роботі.
- У чому виникали складності?
- Чи було, щось не зрозуміле?
VIIІ. Домашнє завдання
Підготуватись до практичної роботи.
{jcomments on}